鉗工技師申報表

1、福建省技師、高級技師職業(yè)資格考評申報福建省技師、高級技師職業(yè)資格考評申報表姓名洪炯燦工作單位南安市工業(yè)學(xué)校申報職業(yè)（工種）裝配鉗工申報等級技師二級申報時間2016415福建省勞動和社會保障廳監(jiān)制主要工作業(yè)績起止時間近三年完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)、革新創(chuàng)造、傳授技藝主要成果20128至201641，在工作中不斷自修和刻苦鉆研技術(shù)，不斷完善自己和精于求精的對待工作，在技術(shù)方面，不使工作中出現(xiàn)差錯并進(jìn)一步掌握鉗工工作守則。2，我根據(jù)自己的教學(xué)積累，總

2、結(jié)出在實習(xí)教學(xué)中采用模塊套式教學(xué)的方法。經(jīng)教學(xué)實踐證明，使用模塊式實習(xí)教學(xué)的方法，針對鉗工基本訓(xùn)練而言，能充分體現(xiàn)出節(jié)儉，高效，快速的訓(xùn)練特點，使學(xué)生在學(xué)校有限的時間里掌握更多的操作技能。模塊套式訓(xùn)練方法，針對訓(xùn)練課題的重點，難點操作技能，有效訓(xùn)練時間延長，輔助時間縮短，使學(xué)生基本技能快速形成。常規(guī)的實習(xí)教學(xué)訓(xùn)練一個課題從毛坯料，整理毛坯到正規(guī)訓(xùn)練課題完成，需要兩天時間，浪費學(xué)時，也浪費邊角材料，針對問題，結(jié)合教學(xué)大綱，使用模塊套式，可

3、連續(xù)數(shù)次集中訓(xùn)練，達(dá)到相關(guān)的技能水平。在學(xué)校的教學(xué)工作中，我注意把自己多年來積累的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和基本理論知識傳授與學(xué)生，實現(xiàn)了鉗工理論知識和實踐操作的有效結(jié)合。我按照要求，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高專業(yè)水平，認(rèn)真進(jìn)行各項文化和專業(yè)技術(shù)知識的深化學(xué)習(xí)，積極開展職責(zé)范圍內(nèi)的工作，積極參加技術(shù)交流活動，大力做好‘傳，幫，帶’。通過直接參與加工生產(chǎn)運(yùn)作過程，學(xué)生既學(xué)到了理論知識，又掌握的實踐操作經(jīng)驗，同時，進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，有效的解