托福機(jī)經(jīng)10

1、0116綜合寫作閱讀：有一種亞洲文明，人們原來是靠打獵衛(wèi)生的，后來變成了種植業(yè)為生，為什么呢？1、種植比打獵更加省力氣。2、當(dāng)時(shí)氣候變化了，很干旱，于是那些河流湖泊什么的就干涸了，人們就遷移到剩下的河流湖泊旁定居。3、因?yàn)槿丝谠絹碓蕉?，打獵已經(jīng)不能滿足需要了，所以改成種植。Lecture:profess說閱讀中的理論一個(gè)都不可信，然后一一反駁。1、現(xiàn)在還有的部落是靠打獵衛(wèi)生的，研究他們發(fā)現(xiàn)其實(shí)打獵更省力氣。2、雖然當(dāng)時(shí)更dry了，可是也

2、更冷了，冷了并不適合在河流和湖泊旁邊定居。3、是因?yàn)橄绒r(nóng)業(yè)種植，然后需要更多的人工作，population才更大的。人多時(shí)在農(nóng)業(yè)種植之后的事情。獨(dú)立寫作：孩子們是不是應(yīng)該從事和父母的工作相似的工作。0117綜合寫作，寫要不要在小學(xué)音樂教育上投資。三個(gè)理由是一，浪費(fèi)時(shí)間，效率沒有花在閱讀或者數(shù)學(xué)上高，二，浪費(fèi)錢，有這個(gè)錢還不如給那些基本教學(xué)資源都不足的學(xué)校，三，沒用，大多數(shù)學(xué)生都不會成為音樂家，然后對于那些成為音樂家的學(xué)生來說，學(xué)校的這點(diǎn)

3、設(shè)備也是不夠的。聽力部分駁斥說，一，研究表明，學(xué)習(xí)音樂的學(xué)生對于數(shù)學(xué)和閱讀的領(lǐng)悟力強(qiáng)過沒學(xué)過的。二，每個(gè)家長不需要給自己的孩子單獨(dú)買樂器，節(jié)約了成本，而且學(xué)校的樂器可以用很久，根本不會浪費(fèi)錢。三，又是研究表明，學(xué)過音樂的孩子以后這種對于藝術(shù)的感覺不會消失，然后說我們教育不能只盯著現(xiàn)在，要照顧到學(xué)生充實(shí)而精彩的一生之類的。獨(dú)立寫作，講一下你是喜歡完成一件事再去做另一個(gè)，還是幾件事情一起做。0123：1.綜合作文，動物的聰明程度。閱讀文本：

4、海豚及猩猩等動物很聰明，但是同海豚隸屬一科的海象卻很笨。原因是：a.海象的大腦皮層很平滑，不像靈長類動物如猴子，以及同科海豚等的大腦有褶皺。b.海象的大腦在整個(gè)身體中所占的比例比其他認(rèn)定聰明的動物小。c.海象很難訓(xùn)練成海豚那樣，能做出各種聰明的動作。聽力材料：不同意閱讀中的觀點(diǎn)，理由是a.沒有什么材料表明動物大腦皮層的褶皺同其聰明程度有關(guān)。海象的大腦皮層雖然平滑，但也有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。b.海象的身體大，是因?yàn)樗嬖诒涞暮Ｋ?。龐大的身軀

5、能幫助它保持熱量。海豚和猴子則沒有這種需要。c.海象由于自身的條件，很難像海豚那樣做輕巧的動作，例如頂皮球，但是它們一樣能根據(jù)訓(xùn)練者的聲音指令做出動作。海象是可以訓(xùn)練的。2.獨(dú)立作文Mostofenvironmentalissuesaretoocomplicatedindividualcandonothing.0131：Integratedwriting：似乎是個(gè)老題了。墨西哥的一個(gè)部落無緣無故沒落了，passage講原因：一是外族入侵

6、，二是干旱導(dǎo)致食物短缺，三是大量砍樹導(dǎo)致環(huán)境變化。speaker就一一反對：一是那些burnt的痕跡不能說明是外族入侵，二是干旱時(shí)間不長，三好像是不需要大量砍樹。反正都挺對應(yīng)的人就不會打哈欠事實(shí)上會所以不成立.二是打哈欠是胎兒的reflexbehavi胎兒在媽媽肚子里的時(shí)候肺里有液體需要通過打哈欠排出.lecture反駁說如果是reflexbehavi那長大以后就會消失比如吸奶嘴還有牢牢抓住一切碰到嬰兒的手的東西但是打哈欠沒有消失所以不

7、對.三是打哈欠能把輸送到大腦的血液冷卻下來大腦對溫度特別敏感.lecture反駁說如果這樣那人們在熱天就會更多的打哈欠但實(shí)際上打哈欠跟溫度沒有關(guān)系熱天冷天都一樣打.獨(dú)立寫作是doyouagreedisagreewiththefollowingstatementchildrenshouldplaysptsonlyffunchildrenshouldnotattendcompetitions.0306:綜合作文：1。瑪雅文明的滅絕是因?yàn)楦珊?/p>

8、，理由第一，那時(shí)候確實(shí)有干旱出現(xiàn)，shell證明的。第二，writingsystem截止于那個(gè)時(shí)期。第三，亞馬遜文明和瑪雅很像，也是因?yàn)楦珊禌]的。教授：這作者是SB，第一，瑪雅文明天天干旱，每200年就旱一次，那不是要死幾次了。第二，那是天天打仗，很有可能被征服者帶走了。第三，亞馬遜的不能和瑪雅的比，瑪雅的那么好的水系統(tǒng)，可以存儲1.5年的水....。獨(dú)立作文：Indertosolvetheproblemsofthepresentthe

9、futurepeopleshouldreviewthepast.0313：1、InteractiveVoiceResearch(IVR)，一個(gè)新的自動語音技術(shù)代替人打電話做市場調(diào)查，好處有三：誠實(shí)——因?yàn)楸徽{(diào)查人不用對機(jī)器說謊可靠——節(jié)省雇人的成本，從而給更多人做自動調(diào)查，數(shù)據(jù)收集的更多更可靠避免VOICEFACT的干擾——都是一個(gè)錄音，所以不會出現(xiàn)不同的人造成的混淆反駁：不誠實(shí)——被調(diào)查人也可能對機(jī)器說謊，因?yàn)樗麄冎浪械幕卮鹱罱K還

10、是由人來分析和評估的。不可靠——被調(diào)查人多半會掛掉電話，不用考慮是否不禮貌。不能避免VOICEFACT的干擾——這個(gè)錄音是男、是女、口音是哪里的，還是會影響被調(diào)查人的反應(yīng)。2、獨(dú)立寫作：同意否：書籍比電視對社會有更大的影響？0327：寫作部分文章第一段：給出一個(gè)在伊拉克1930s挖出了3000年前的vessle，給了一個(gè)圖描述其形狀構(gòu)造之類的（無用）。之后說，有人認(rèn)為這個(gè)可以用來發(fā)電。正文：論點(diǎn)：這玩意兒不是用來發(fā)電的。1，這玩意兒沒有