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1、【課題名稱(chēng)課題名稱(chēng)】孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(二)【課型課型】復(fù)習(xí)課第二課時(shí)第二課時(shí)【自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)】請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀幾分鐘課本,然后填寫(xiě)完自主學(xué)習(xí)部分,如有問(wèn)題可以請(qǐng)教組內(nèi)其他同學(xué)或組內(nèi)討論,再不會(huì)的可以生成問(wèn)題單或單獨(dú)問(wèn)老師。三、三、對(duì)自由組合現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證對(duì)自由組合現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證1、根據(jù)設(shè)想推測(cè)測(cè)交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果:請(qǐng)補(bǔ)充上親本及測(cè)角后代的表現(xiàn)型2、孟德?tīng)査龅臏y(cè)交實(shí)驗(yàn),無(wú)論是還是,結(jié)果都預(yù)期的設(shè)想。四、自由組合定律四、自由組合定律控制不同
2、性狀的是互不干擾的;在形成配子時(shí),決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子,決定不同性狀的遺傳因子。五、五、孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的再發(fā)現(xiàn)孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的再發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)型:。如:高莖和矮莖?;蛐停?。如:DD、Dd和dd。等位基因:。如:D和d?!拘〗M展示小組展示】每組個(gè)派一名同學(xué)在前后黑板展示,1至4組按順序在前黑板展示,5至8組在后黑板展示,各組其他同學(xué)默寫(xiě)在導(dǎo)學(xué)案上,并檢查本組展示情況。(注意到黑板上展示的同學(xué)不準(zhǔn)帶導(dǎo)學(xué)案,下面的同學(xué)默寫(xiě))1、請(qǐng)默寫(xiě)出孟
3、德?tīng)柕臏y(cè)交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解由組合B具有兩對(duì)或多對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交,F(xiàn)1產(chǎn)生配子時(shí),在等位基因分離時(shí),所有的非等位基因都將發(fā)生自由組合C.兩對(duì)或多對(duì)相對(duì)性狀親本雜交,F(xiàn)l產(chǎn)生配子時(shí),一對(duì)等位基因與另一對(duì)等位基因的分離或組合是互不干擾的D.兩對(duì)或多對(duì)相對(duì)性狀親本雜交,F(xiàn)1產(chǎn)生配子時(shí),凡是等位基因都分離,非同源染色體上的非等位基因都自由組合【作業(yè)作業(yè)】一、必須做一、必須做1、等位基因是指()A一個(gè)染色體的兩條染色單體上的基因B同源染色體的同一
4、位置上的基因C一個(gè)DNA分子兩條長(zhǎng)鏈上的基因D同源染色體同一位置上控制相對(duì)性狀的基因2、減數(shù)分裂中,等位基因的分離和非等位基因的自由組合發(fā)生在()A形成初級(jí)精(卵)母細(xì)胞過(guò)程B減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期C形成次級(jí)精(卵)母細(xì)胞過(guò)程D形成精細(xì)胞或卵細(xì)胞過(guò)程中3、基因型為DdTt的個(gè)體與DDTt個(gè)體雜交,按自由組合規(guī)律遺傳,子代基因型有()A2種B4種C6種D8種4、下列基因型中,具有相同表現(xiàn)型的是()AAaBb和aaBbBAAbb和AaBb
5、CAABB和AaBbDAABb和AAbb5、下列①~⑨的基因型不同,在完全顯性的條件下,表現(xiàn)型共有()①AABB②AABb③AaBB④AaBb⑤AAbb⑥Aabb⑦aaBB⑧aaBb⑨aabbA九種B四種C二種D一種6、對(duì)于孟德?tīng)査鳇S圓與綠皺豌豆的雜交試驗(yàn),下列哪項(xiàng)敘述不正確()AF1產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的基因都要彼此分離BF1產(chǎn)生的雌配子有YR、Yr、yR、yr,并且它們之間的數(shù)量比接近于1∶1∶1CF1產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)量相同DF1的
6、雌雄配子結(jié)合的方式可以有16種7、下列屬于純合體的是()AAaBBCCBaabbccCaaBbCcDAABbcc8、某一雜交組產(chǎn)生了四種后代,其理論比值3∶1∶3∶1,則這種雜交組合為()ADdttddttBDDTtDdttCDdttDdTtDDDTtddtt9、后代出現(xiàn)性狀分離的親本雜交組合是()AAaBBAAbbBAaBBAaBbCAAbbaaBBDAaBBAABB10、基因型為AaBB的父親和基因型為Aabb的母親,所生子女的基因
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