離園前游戲

1、離園前的快樂(lè)游戲幼兒每天離園前有一段等待家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)間，一些晚走的孩子往往非常失落。在這里我們搜集整理并設(shè)計(jì)了一些合適的小游戲，希望孩子在離園的時(shí)光里也能快樂(lè)，并希望對(duì)老師們開(kāi)展這一時(shí)段的工作有所幫助。開(kāi)心動(dòng)物園(小中班)游戲目標(biāo)：1學(xué)習(xí)一邊拍節(jié)奏一邊說(shuō)出動(dòng)物園里的動(dòng)物名稱(chēng)。2大膽模仿動(dòng)物的動(dòng)作。游戲形式：集體或小組進(jìn)行。游戲規(guī)則：1輪流說(shuō)出動(dòng)物園里的動(dòng)物名稱(chēng)。2一邊說(shuō)動(dòng)物名稱(chēng)，一邊模仿動(dòng)物的動(dòng)作。3不能說(shuō)別人說(shuō)過(guò)的動(dòng)物名稱(chēng)。游戲指導(dǎo)：

2、1學(xué)習(xí)打節(jié)拍：第一拍拍手，第二拍拍腿，反復(fù)、連貫拍出節(jié)奏。2大家一邊拍節(jié)奏，一邊問(wèn)“動(dòng)物園里有什么”第一位幼兒站起來(lái)一邊說(shuō)“動(dòng)物園里有猴子”，一邊模仿猴子的動(dòng)作。每位幼兒依次接著邊說(shuō)邊做動(dòng)作。整個(gè)游戲中幼兒都要一起打節(jié)拍。3如果有幼兒重復(fù)了前面小朋友說(shuō)過(guò)的動(dòng)物名稱(chēng)，則游戲結(jié)束。該幼兒為大家表演一個(gè)節(jié)目，游戲重新開(kāi)始。游戲延伸：1可以增加游戲的趣味性和難度：大家加快打節(jié)拍的速度，幼兒說(shuō)和做動(dòng)作的速度也相應(yīng)加快，訓(xùn)練幼兒反應(yīng)的靈敏性和口齒的

3、伶俐性。2可以變換游戲主題：如“開(kāi)心果園”，說(shuō)出水果的名稱(chēng)；“開(kāi)心游樂(lè)園”，說(shuō)出游樂(lè)園里的游樂(lè)設(shè)施名稱(chēng)；“汽車(chē)王國(guó)”，說(shuō)出汽車(chē)品牌……(賀黎)吹紙片(小中班)游戲目標(biāo)：吹紙片時(shí)活動(dòng)臉部肌肉，提高孩子的肺活量。發(fā)展孩子的注意力。游戲準(zhǔn)備：彩色卡紙，固體膠。游戲玩法：將彩色卡紙根據(jù)孩子臉部大小裁剪，貼放一角在幼兒額頭上，幼兒用嘴巴吹氣，讓卡紙從臉上掉下來(lái)?？筛鶕?jù)孩子的不同情況，適當(dāng)變換貼紙的位置，增加難度。游戲延伸：可以請(qǐng)好朋友小組游戲或兩

4、兩比賽，也可以改成在紙板墻上貼上紙條請(qǐng)幼兒吹，看誰(shuí)能吹下更多的紙條。(石展)航天員登陸月球(中大班)游戲準(zhǔn)備：一個(gè)皮球(當(dāng)作月球)、航天員人體玩具(或用圖片)。2組織幼兒分享有趣的手影。3游戲可分組進(jìn)行。游戲建議：類(lèi)似的活動(dòng)還可進(jìn)行演皮影等。五、手指游戲——金鎖銀鎖游戲目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的靈敏性。游戲玩法：1兩人一組玩游戲：幼兒甲將自己的手掌向下并平舉，幼兒乙將一個(gè)食指放在幼兒甲的手掌下，念兒歌：“金鎖銀鎖、咔嚓一鎖。”當(dāng)念到最后的“鎖