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1、11.堅貞不渝堅貞不渝jiānzhēnby[釋義]堅守節(jié)操,決不改變[語出]徐遲《牡丹》:“她們不屈不撓、堅貞不渝,任何考驗不足以動搖她們?!盵近義]堅定不移、始終如一2.瑕不掩瑜瑕不掩瑜xibyǎny[釋義]瑕:玉上的斑點;瑜:玉的光彩。比喻缺點掩蓋不了優(yōu)點;缺點是次要的;優(yōu)點是主要的。[語出]《禮記聘義》:“瑕不掩瑜;瑜不掩瑕;忠也。”[正音]不;不能讀作“b”。[辨形]瑕;不能寫作“暇”。[近義]白璧無瑕大醇小疵[反義]瑜不掩瑕[
2、用法]~和“瑕瑜互見”;都含有“同時具有優(yōu)點和缺點”;但~是“缺點遮不住優(yōu)點”的意思;“瑕瑜互見”既有優(yōu)點也有缺點;沒有主次之分;它們之間含義有所不同不能通用。一般作謂語、賓語、定語。[結(jié)構(gòu)]主謂式。[例句]①~;這畫面結(jié)構(gòu)雖然有些拘束;仍然不失為一幅名作。②盡管我們的工作存在一些問題;但~;我們還是做出了一定的貢獻。3.收之桑榆收之桑榆shōuzhīsāngy[釋義]指初雖有失,而終得補償。后指事猶未晚,尚可補救。[語出]《后漢書馮異
3、傳》:“始雖垂翅回溪,終能奮翼黽池,可謂失之東隅,收之桑榆”4.殃及池魚殃及池魚yāngjchy[釋義]比喻無緣無故地遭受禍害。[語出]戰(zhàn)國呂不韋《呂氏春秋必己》:“宋桓司馬有寶珠,抵罪出亡,王使人問珠之所在,曰:‘投之池中?!谑墙叱囟笾瑹o得,魚死焉。此言禍福之相及也。”[用法]主謂式;作謂語;含貶義5.長樂未央長樂未央chnglwiyāng[釋義]未央:未盡。長久歡樂,永不結(jié)束。6.怏然怏然yngrn(1)形容不滿意、不服氣的樣
4、子。怏然不悅(2)形容自大的樣子。怏然自足7.烏煙瘴氣烏煙瘴氣wūyānzhngq[釋義]烏:黑。瘴氣:南方的林中的濕熱空氣。原指環(huán)境污染。多比喻環(huán)境嘈雜;秩序混亂;風(fēng)氣不正或社會黑暗。[語出]清文康《兒女英雄傳》:“如今鬧是鬧了個烏煙瘴氣;罵是罵了個破米糟糠。”[辨形]烏;不能寫作“鳥”。8獐頭鼠目獐頭鼠目zhāngtushǔm[釋義]頭長得像獐子一樣;眼睛則像老鼠一樣。形容人窮酸的樣子或面貌丑陋;神情狡詐。[語出]《舊唐書李揆傳》:
5、“龍章鳳姿之士不見用;獐頭鼠目之子乃求官。”[近義]賊眉鼠眼其貌不揚面目可憎[反義]眉清目秀花容月貌[用法]形容長相猥瑣、心術(shù)不正。一般作謂語、定語。[結(jié)構(gòu)]聯(lián)合式。3[例句]①到了客人家應(yīng)守規(guī)矩;有禮貌;如果~;就太失禮了。②寫作文要合理安排材料;分清主次詳略;不要~。14.煊赫一時煊赫一時xuānhyīsh(見第六版現(xiàn)代漢語字典1474頁)解釋:在一段時期內(nèi)名聲威勢很盛。含貶意。同烜赫一時語法:作謂語、定語、狀語煊赫:名聲很大,氣勢
6、很盛。15.椿萱并茂椿萱并茂chūnxuānbngmo[釋義]椿:一種喬木;傳說長壽;喻父親;萱:萱草;傳說能使人忘憂;喻母親。大椿和萱草都很茂盛。指雙親健在。[語出]《莊子逍遙游》:“上古有大椿者;以八千歲為春;八千歲為秋?!盵正音]椿;不能讀作“chn”。[辨形]茂的下部是“戊”不作“戍”。[用法]含褒義。用于父母健在;有時用“蘭桂齊芳”連用。一般作賓語。[結(jié)構(gòu)]主謂式。[例句]他的家~;兒女雙全;夫妻恩愛;家庭和睦;令人羨慕。16
7、.滿腹經(jīng)綸滿腹經(jīng)綸mǎnfjīngln[釋義]腹:肚子;經(jīng)綸:理出絲緒叫經(jīng);編絲成繩叫綸。引申為人的才學(xué)、本領(lǐng)、謀略等。形容很有學(xué)問和才能。[語出]明馮惟敏《海浮山堂詞稿商調(diào)集賢賓題春園浪里束煞》:“論英雄何必老林泉?滿腹經(jīng)綸須大展;休負了蒼生之愿。”[正音]腹;不能讀作“fǔ”。[辨形]綸;不能寫作“論”。[近義]才高八斗[反義]胸?zé)o點墨才疏學(xué)淺[用法]含褒義。用來稱贊文人很有學(xué)問和才能的用語。一般作謂語、定語。[結(jié)構(gòu)]主謂式。[辨析
8、]~和“學(xué)富五車”有別;都形容很有學(xué)問。但~還強調(diào)很有才能;“學(xué)富五車”僅用于強調(diào)讀書多。[例句]經(jīng)過幾十年的知識積累;李老師現(xiàn)在~;博學(xué)多才。17.語無倫次語無倫次yǔwlnc[釋義]倫次:次序;條理。話講得顛三倒四;毫無條理。[語出]宋胡仔《苕溪漁隱叢話》引《詩眼》:“古人律詩亦是一片文章;語或似無倫次;而意若貫珠?!盵正音]語;不能讀作“y”。[辨形]倫;不能寫作“論”。[近義]顛三倒四亂七八糟胡說八道條理不清[反義]井井有條井然
9、有序有條有理有條不紊[用法]多含貶義。一般作謂語、定語、狀語。[結(jié)構(gòu)]主謂式。[辨析]~與“顛三倒四”有別:~運用于講話、寫文章等與“語”有關(guān)的事;“顛三倒四”適用范圍廣;重于顛倒錯亂。[例句]她~地向周圍的人訴說了自己的遭遇。18.囫圇吞棗囫圇吞棗hlntūnzǎo[釋義]囫圇:整個兒;完整的。指不加咀嚼;把棗子整個吞下去。比喻學(xué)習(xí)時生吞活剝;缺乏思考;籠統(tǒng)地含糊地吸收知識。[語出]宋圓悟禪師《碧巖錄》:“若是知有底人;細嚼來咽;若是
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