寄語dian 團(tuán)隊(duì)

1、寄語寄語DianDian團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員評論:(2)日志分類:一、不要太功利，目光不要太短淺一、不要太功利，目光不要太短淺目前目前Dian團(tuán)隊(duì)主要有三種人：團(tuán)隊(duì)主要有三種人：1.劉老師的學(xué)生；劉老師的學(xué)生；2.比較喜歡做比較喜歡做硬件和軟件的人；硬件和軟件的人；3.想鍍個金，混個好名聲的人。要對第三種人提想鍍個金，混個好名聲的人。要對第三種人提出批評，原因是太功利了，為了混得推薦信、文章、專利、保研加出批評，原因是太功利了，為了混得

2、推薦信、文章、專利、保研加分等等，目光太短淺了。首先應(yīng)該把項(xiàng)目做好、做完，文章等等都分等等，目光太短淺了。首先應(yīng)該把項(xiàng)目做好、做完，文章等等都應(yīng)該算是副產(chǎn)品，我們團(tuán)隊(duì)的主要產(chǎn)品是人。應(yīng)該算是副產(chǎn)品，我們團(tuán)隊(duì)的主要產(chǎn)品是人。團(tuán)隊(duì)有將近團(tuán)隊(duì)有將近130人，一年大家什么都不干，支出最少也要人，一年大家什么都不干，支出最少也要12萬元，在元，在Dian團(tuán)隊(duì)的每一個人都應(yīng)該想想自己能為團(tuán)隊(duì)做什么，留下團(tuán)隊(duì)的每一個人都應(yīng)該想想自己能為團(tuán)隊(duì)做什么，留

3、下些什么。團(tuán)隊(duì)要持續(xù)發(fā)展，必須在項(xiàng)目和技術(shù)上有所積累，所以我些什么。團(tuán)隊(duì)要持續(xù)發(fā)展，必須在項(xiàng)目和技術(shù)上有所積累，所以我們要加強(qiáng)文檔管理，文檔驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)是能夠讓后來人看得懂。寫文們要加強(qiáng)文檔管理，文檔驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)是能夠讓后來人看得懂。寫文檔一是為了給自己總結(jié)，二是為了給別人留下財富。前段時間我解檔一是為了給自己總結(jié)，二是為了給別人留下財富。前段時間我解決了一個問題，大概花了兩個小時的時間，這個問題我?guī)啄昵芭龅經(jīng)Q了一個問題，大概花了兩個小時的

4、時間，這個問題我?guī)啄昵芭龅竭^，那次花了我兩天的時間去解決，從兩天解決一個問題到兩個小過，那次花了我兩天的時間去解決，從兩天解決一個問題到兩個小時解決一個問題，對我來說是有進(jìn)步的，但是我覺得實(shí)際上這是我時解決一個問題，對我來說是有進(jìn)步的，但是我覺得實(shí)際上這是我失敗的地方，如果當(dāng)年我把這點(diǎn)記下來的話，我可能只要十分鐘，失敗的地方，如果當(dāng)年我把這點(diǎn)記下來的話，我可能只要十分鐘，把文檔看一遍，我就知道錯在哪里。所以大家現(xiàn)在一定不要吝惜自把文檔看

5、一遍，我就知道錯在哪里。所以大家現(xiàn)在一定不要吝惜自己的紙和筆，當(dāng)然如果你實(shí)在條件不好，記在電腦里也可以，不過己的紙和筆，當(dāng)然如果你實(shí)在條件不好，記在電腦里也可以，不過千萬記住一點(diǎn)，注意備份。千萬記住一點(diǎn)，注意備份。二、想鍍金的人產(chǎn)生的原因：高校的擴(kuò)招和班主任的經(jīng)驗(yàn)傳授二、想鍍金的人產(chǎn)生的原因：高校的擴(kuò)招和班主任的經(jīng)驗(yàn)傳授信系的人，好厲害，個個都是高程！然后出個題目讓你寫個程序，信系的人，好厲害，個個都是高程！然后出個題目讓你寫個程序，不

6、會！你們想想你們在砸誰的牌子？那以后人家單位來我們學(xué)校一不會！你們想想你們在砸誰的牌子？那以后人家單位來我們學(xué)校一看，說：華中科技大學(xué)的，這都是什么東西?。磕弥叱套C書又不看，說：華中科技大學(xué)的，這都是什么東西??？拿著高程證書又不會編程？那你不是找罵嗎？那你還不是給我們丟臉？大家想一想。會編程？那你不是找罵嗎？那你還不是給我們丟臉？大家想一想。這個的話呢，我覺得是我們的同學(xué)現(xiàn)在太功利了，太功利了！因?yàn)檫@個的話呢，我覺得是我們的同學(xué)現(xiàn)在太

7、功利了，太功利了！因?yàn)樵谖覀兡莻€時候，大概只有到了大三下期的時候才有人提議說要準(zhǔn)在我們那個時候，大概只有到了大三下期的時候才有人提議說要準(zhǔn)備考研保研了，然后算一算自己的學(xué)分，然后看一下自己可以加多備考研保研了，然后算一算自己的學(xué)分，然后看一下自己可以加多少分。所以我們都是到大三下學(xué)期才開始討論這個問題，分?jǐn)?shù)出來少分。所以我們都是到大三下學(xué)期才開始討論這個問題，分?jǐn)?shù)出來之后才統(tǒng)計自己有哪些可以加分的。但是，現(xiàn)在我接觸到的很多本之后才統(tǒng)計自

8、己有哪些可以加分的。但是，現(xiàn)在我接觸到的很多本科生，從大一開始就跟我說：我以后要保研，我要考這個考那個?？粕?，從大一開始就跟我說：我以后要保研，我要考這個考那個。太功利了！我也是教過課的，也有學(xué)生跑過來跟我說：太功利了！我也是教過課的，也有學(xué)生跑過來跟我說：“老師分?jǐn)?shù)老師分?jǐn)?shù)能不能給我高一點(diǎn)，到時我想考研保研的時候分?jǐn)?shù)多一點(diǎn)。能不能給我高一點(diǎn)，到時我想考研保研的時候分?jǐn)?shù)多一點(diǎn)。”我說我說這是什么東西啊，怎么現(xiàn)在的學(xué)生都把眼光放的這么狹隘

9、？所有的這是什么東西啊，怎么現(xiàn)在的學(xué)生都把眼光放的這么狹隘？所有的東西都盯到成績上面去了。所以我希望在座的研究生和高年級本科東西都盯到成績上面去了。所以我希望在座的研究生和高年級本科生，如果你們有機(jī)會當(dāng)班主任的話，這個話你們一定要好好想一想生，如果你們有機(jī)會當(dāng)班主任的話，這個話你們一定要好好想一想該怎么去教。不要一開始就跟我們下面的人講：該怎么去教。不要一開始就跟我們下面的人講：“你們一定要注意你們一定要注意分?jǐn)?shù)，要怎么去考怎么去考。分

10、數(shù)，要怎么去考怎么去考?！边@種東西太功利了！而且呢，考了這種東西太功利了！而且呢，考了這么多證，你有沒有這個水平，你問一問你自己。這么多證，你有沒有這個水平，你問一問你自己。三、誠信三、誠信踏實(shí)踏實(shí)其實(shí)很多學(xué)校也都是這個樣子的，前一段時間我也面試了十幾其實(shí)很多學(xué)校也都是這個樣子的，前一段時間我也面試了十幾個人。一般情況下，在我手里能通過的，十個人里面只有一個。我個人。一般情況下，在我手里能通過的，十個人里面只有一個。我也面試過清華大學(xué)的