獎學(xué)金頒獎儀式學(xué)生講話稿

1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好！我是初二（13）班學(xué)生，我叫＊，很高興今天能代表同學(xué)們在此表達對學(xué)校、對老師的感激之情。今天，在座的都是獎學(xué)金獲得者，我們得到的是一份無私的幫助，更是一份珍貴的禮物。我們要感謝所有的老師。我們自踏進校園以來，是你們教育我誠信，教育我善良，教育我堅強與執(zhí)著。使我們明白了為誰學(xué)，怎么學(xué)的道理。我們所取得的每一點成績雖然與自己日夜苦戰(zhàn)，勤奮努力的付出有關(guān)，但更是你們?nèi)諒?fù)一日的“潤物細無聲”式的關(guān)

2、愛的結(jié)晶。一、放下過去，放眼未來獲得了獎學(xué)金并不意味著就達到了我們的目標(biāo)，這成績只能代表著過去，未來依然是未知的。學(xué)習(xí)是一個曲折的過程，不可能一帆風(fēng)順，坦蕩無阻。獎學(xué)金它只是我們前進路途中的一股動力，我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽，不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待，不輕言放棄，以一顆平常心，踏實勤奮，才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。發(fā)明

3、家愛迪生的實驗室被一把大火燒掉了，助手們痛惜萬分，可是愛迪生卻無絲毫痛惜之情，他認為那些資料里有許多的不足，這場大伙為他消除了這些錯誤和不足。正是因為愛迪生擁有這種放下過去，不拘泥于過去的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，使他取得了諸多成就。二、注重過程，淡化結(jié)果同學(xué)們，也許有的同學(xué)會用“到時看結(jié)果，別問我過程”來回答父母對我們學(xué)習(xí)的關(guān)切，其實，學(xué)習(xí)猶如一場旅游，不必在乎目的地，重要的是沿途的風(fēng)景。只有經(jīng)歷了一次次的戰(zhàn)勝、創(chuàng)造、超越，才會體會到學(xué)習(xí)充滿著山重水

4、復(fù)、曲徑通幽的無窮魅力。決定一場賽跑最終的成績不在于你前程跑得多快，而取決于你中程是否咬牙堅持，后程是否發(fā)力沖刺！在學(xué)習(xí)的道路上，今天獲得表彰的同學(xué)只是暫時的贏家，沒有獲獎的同學(xué)千萬不要丟失信心，只要我們抓住了過程，沒準(zhǔn)下次就是你站在這個領(lǐng)獎的舞臺上！我堅信：過程完美了，結(jié)果一定不會差！同學(xué)們，今天我們又站在了新的起跑線上，前進的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，讓我們共同努力，一起去實現(xiàn)“今天我以二中為榮，明天二中以我為榮”的夢想，不要停下追夢的腳步，去