化學(xué)練習(xí)-溶液

1、名思教育我的成功不是偶然！海到無邊天作岸，山高絕頂我為峰2015寒假補(bǔ)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生姓名：顧嘉辰科目：化學(xué)日期：一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題1分，共12分）1、下列成語中只包含物理變化的是（）A沙里淘金B(yǎng)刀耕火耨C釜底抽薪D百煉成鋼2、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）3、人體缺鐵會引起貧血癥，鐵還是植物制造葉綠素不可缺少的催化劑。這里的“鐵”是（）A.鐵分子B.鐵單質(zhì)C.鐵元素D.鐵離子4、據(jù)監(jiān)測，目前全國多數(shù)城市地下水受到一定程度的

2、點(diǎn)狀和面狀污染，且有逐年加重的趨勢。為解決人民飲水安全問題，需對水進(jìn)行凈化。下列說法正確的是（）A此過程不涉及化學(xué)變化B經(jīng)過吸附作用可使硬水變?yōu)檐浰瓹用肥皂水能區(qū)別硬水和軟水D長期飲用純凈水對身體健康有利5、過硫酸銨【(NH4)2S2O8】作為氧化劑和漂白劑，被廣泛地用于蓄電池等行業(yè)；對皮膚粘膜有刺激性和腐蝕性，長期接觸可引起變應(yīng)性皮炎。過硫酸銨中硫(S)元素的化合價(jià)（）A7B6C4D26、如右圖，將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，過一會兒高的

3、蠟燭先熄滅，低的后熄滅，同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此可看出：從著火的房間逃離時(shí)，下列做法中不正確的是（）A用濕毛巾捂住鼻子B成站立姿勢跑出C伏低身子逃出D淋濕衣服爬出7、生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識解釋不正確的是（）A、濕衣服晾在太陽底下干得快，說明分子運(yùn)動速率與溫度有關(guān)B、一滴水中大約有1.671021個(gè)水分子，說明分子的體積和質(zhì)量很小C、水沸騰時(shí)，掀起壺蓋，說明分子大小隨溫度升高而增大D、1L黃豆和1L芝麻混合，體積小于2L

4、，不能說明分子之間有間隙8、涉及核武器問題，鈾濃縮技術(shù)是國際社會嚴(yán)禁擴(kuò)散的敏感技術(shù)。鈾235是可裂變核元素，在中子轟擊下可發(fā)生鏈?zhǔn)胶肆炎兎磻?yīng)，可用作原子彈的核裝料和核電站反應(yīng)堆的燃料。鈾235的質(zhì)子數(shù)為92，那么其核電荷數(shù)為（）A235B143C92D519、下列化學(xué)方程式符合題意，且書寫正確的是：（）A、鐵與稀鹽酸反應(yīng)：2Fe6HCl=====2FeCl33H2↑B、鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe2O2=====Fe3O4C、CO2能使澄清

5、的石灰水變渾濁：Ca（OH）2CO2===CaCO3H2OD、除去CO2中混有的少量CO：COO2===CO210、乙酸乙酯（CH3COOCH2CH3）存在于許多酒以及菠蘿、香蕉等果品中。白酒中主要成分乙醇與少量存在的乙酸緩慢反應(yīng)生成乙酸乙酯，使白酒帶香味，這也是陳釀越陳越珍貴的原因。下列關(guān)于乙酸乙酯說法正確的是（）A乙酸乙酯由14個(gè)原子構(gòu)成B乙酸乙酯是一種氧化物C乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量是88D乙酸乙酯中碳、氮、氫元素質(zhì)量比為2：4：1

6、11、如圖是某化學(xué)反應(yīng)的模型示意圖，下列從該模型獲得的信息錯(cuò)誤的是（）A.甲物質(zhì)是化合物點(diǎn)燃名思教育我的成功不是偶然！海到無邊天作岸，山高絕頂我為峰生裝置是__________；收集裝置是_____。21、（3分）某學(xué)生為了證明甲烷中含有碳、氫元素，設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)，請補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論（1）先，點(diǎn)燃甲烷（2）將光潔干燥的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方現(xiàn)象_________證明含有氫元素（3）將蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在甲

7、烷燃燒的火焰上方現(xiàn)象__________證明含有碳元素22、（4分）某校研究性學(xué)習(xí)小組用右下圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)：(1)鎂條燃燒、冷卻后打開止水夾，若彈簧夾未夾緊，則進(jìn)入集氣瓶中的水會偏___。(2)若鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的_____％?，F(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70％，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)??！景l(fā)現(xiàn)問題】氮?dú)馐窃趺礈p少的呢【推測一】氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少；【

8、推測二】【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵腥紵?，生成氮化鎂(Mg3N2)固體，反應(yīng)的方程式為：，鎂條還可以在二氧化碳中燃燒生成一種單質(zhì)和一種金屬氧化物，反應(yīng)的方程式為(3)通過以上探究，你對燃燒的有關(guān)知識有了什么新的認(rèn)識____________。四、綜合應(yīng)用題（共9分）23、實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)科進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑。多種因素會影響化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行；（1）磷與足量的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，氧氣不足則生成三氧化二磷；試列舉所學(xué)的相同實(shí)例；（2）31g磷與氧

9、氣反應(yīng)生成三氧化二磷消耗氧氣；與足量氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷消耗氧氣；（3）當(dāng)31g磷與30g氧氣反應(yīng)時(shí)生成物為；（4）CO2與NaOH的反應(yīng)與上述反應(yīng)類似，CO2足量時(shí)反應(yīng)如下：CO2NaOH==NaHCO3CO2量不足時(shí)反應(yīng)如下：CO22NaOH==Na2CO3H2O；當(dāng)通入CO2時(shí)反應(yīng)過程可看做如下進(jìn)行：先發(fā)生此反應(yīng)CO22NaOH==Na2CO3H2O；若CO2有剩余，繼續(xù)發(fā)生Na2CO3H2OCO2==2NaHCO3現(xiàn)有80g質(zhì)