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1、八年級生物(四)八年級生物(四)第1頁共5頁八年級生物(上)(上)第六單元第六單元生物的多樣性及其保護(hù)生物的多樣性及其保護(hù)1、單項選擇題(本題包括單項選擇題(本題包括20小題,每小題小題,每小題2分,共分,共40分)分)1、在植物的分類中,分類的基本是(D)A、界B、門C、綱D、種2、下列哪項是被子植物分類的重要依據(jù)(D)A、根、莖、葉B、花、葉C、莖、葉D、花、果實、種子3、在生物分類上,人屬于哺乳動物。主要依據(jù)是(B)A、人用肺呼吸
2、B、人具有胎生、哺乳的特征C、人體溫恒定D、人能夠直立行走4、校園里,同學(xué)們看到“龍爪槐(sophajaponicavar.pendula)豆目——————”的植物標(biāo)牌,標(biāo)牌中的植物學(xué)名采用雙名法命名,標(biāo)牌上的外文是(D)A、中文B、英文C、希臘文D、拉丁文5、雜交水稻之父袁隆平成功培育出高產(chǎn)雜交水稻的在野生水稻中發(fā)現(xiàn)了雄性不育株。這是利用了生物多樣性中的(B)A、生物種類的多樣性B、基因的多樣性C、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D、生態(tài)環(huán)境的多樣性
3、6、倡導(dǎo)“免用一次性筷子”的出發(fā)點(diǎn)是(B)A、減少個人經(jīng)濟(jì)支出B、節(jié)約木材保護(hù)森林C、減少固體垃圾D、移風(fēng)易俗7、下列動物中,與人類親緣關(guān)系最近的是(B)A、娃娃魚B、鯨C、章魚D、魷魚8、藏羚羊大量減少的主要原因是(B)A、生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞B、非法武裝分子的瘋狂捕殺C、缺少食物造成D、氣候條件惡劣導(dǎo)致9、分類是研究生物的一種基本方法,它適用于(B)A、細(xì)菌、真菌B、所有生物C、動物D、植物10、我國的植物資源十分豐富,其中居世界首位的
4、是(B)A、藻類植物B、裸子植物C、蕨類植物D、被子植物11、造成野生動植物瀕危和滅絕的主要原因是(A)A、人類對野生動植物的過度狩獵和采伐,對棲息地環(huán)境的污染和改變B、物種退化C、食物鏈中弱肉強(qiáng)食D、人類對野生動植物資源的開發(fā)和利用12、保護(hù)生物的多樣性,是最為有效的措施(C)A、將瀕危物種遷出原地B、將動物領(lǐng)養(yǎng)回家C、建立自然保護(hù)區(qū)D、建立種質(zhì)庫13、長白山自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)(C)A、草原生態(tài)系統(tǒng)B、高原荒漠生態(tài)系統(tǒng)C、溫帶森林生態(tài)系
5、統(tǒng)D、濕地生態(tài)系統(tǒng)八年級生物(四)八年級生物(四)第3頁共5頁4、連線題(本題共連線題(本題共5分)分)32、下面是幾種植物、植物類群及類群的特征,請將各部分用線連接起來。a銀杏1藻類植物A無根莖葉b水綿2被子植物B無花、種子裸露c桃樹3苔蘚植物C具莖葉、根為假根d鐵線蕨4祼子植物D具根莖葉,孢子繁殖e葫蘆蘚5蕨類植物E種子外有果皮包被5、簡答題(本題包括簡答題(本題包括2小題,每小題小題,每小題3分,共分,共6分)分)33、請你根據(jù)所
6、學(xué)知識說一說如何保護(hù)生物的多樣性?34、“生物的多樣性”的內(nèi)涵體現(xiàn)在哪些方面?6、識圖題(共識圖題(共3小題、本題共小題、本題共19分)分)35、(9分)如圖是幾種植物的圖片,請認(rèn)真看圖并回答。(1)生物學(xué)家對生物進(jìn)行分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征。請你試著做一個“小生物學(xué)家”,將圖中6種植物先分成兩組,它們分別是什么植物?每組里有哪些植物?然后將每組里的植物再進(jìn)行分類,可以分為哪幾類?每類中有哪些植物?(用表解方式或文字表述都
7、可)(2)請將圖中6種植物的所屬類群按照從簡單到復(fù)雜的順序排列起來:海帶海帶葫蘆蘚葫蘆蘚腎蕨腎蕨銀杏銀杏油菜油菜君子蘭君子蘭(3)圖中屬于珍稀植物的是銀杏銀杏36、(4分)白頭葉猴是我國特有的珍稀動物(如圖所示)。最早對白頭葉猴進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)研究的是北京師范大學(xué)生命科學(xué)院潘文石教授,他發(fā)現(xiàn)由于棲息地的減少及偷獵者的雙重打擊,白頭葉猴在野外只剩下約700只。因此,開展保護(hù)行動是當(dāng)務(wù)之急。請分析回答:(1)針對造成白頭葉猴數(shù)量減少的原因,應(yīng)該
8、采取的保護(hù)措施建立自然保護(hù)區(qū);把某些瀕危物種遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕建立自然保護(hù)區(qū);把某些瀕危物種遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理;建立瀕危物種的種質(zhì)庫(植物的種子庫、危動物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理;建立瀕危物種的種質(zhì)庫(植物的種子庫、動物的精子庫等),以保護(hù)珍貴的遺傳資源。動物的精子庫等),以保護(hù)珍貴的遺傳資源。生物種類的多樣性;基因的多樣性;生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類
9、的多樣性;基因的多樣性;生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。答:它們分別是種子植物和孢子植物;答:它們分別是種子植物和孢子植物;種子植物:君子蘭、銀杏、油菜;種子植物:君子蘭、銀杏、油菜;孢子植物:葫蘆蘚、腎蕨、海帶孢子植物:葫蘆蘚、腎蕨、海帶種子植物又分為裸子植物和被子植物,種子植物又分為裸子植物和被子植物,孢子植物又分為藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物。孢子植物又分為藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物。裸子植物:銀杏裸子植物:銀杏;被子植物:君子蘭、油菜被子植
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