版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、錦崗小學(xué)科學(xué)實驗活動登記統(tǒng)計表(三年級上冊)任課教師:實際開出實驗數(shù)、分組數(shù)開出率%一班二班小計一班二班小計項開目出學(xué)情生實驗況數(shù)要求應(yīng)開實驗數(shù)演示實驗A分組實驗B小計——說明:1、此表作為小學(xué)科學(xué)教師備課和學(xué)生觀察實驗情況記錄以及統(tǒng)計用。2、表中“要求”欄是根據(jù)科學(xué)課程標準、科學(xué)教材及教學(xué)實際確定。要求按教學(xué)進度“開全、開齊、開足、開好”。3、表中“實際開出數(shù)”欄應(yīng)根據(jù)實際情況填寫。其中種植、飼養(yǎng)根據(jù)條件可以學(xué)校、班級、科技小組進行。
2、4、教師可根據(jù)教學(xué)需要,自行設(shè)計演示或A實驗,補充的實踐活動應(yīng)后續(xù)填寫在登記表的空白表格中。注:A、為演示實驗;B、為分組實驗;C、為個人實驗。22觀察金魚的呼吸B23動物有哪些相同特點觀察各種小動物的相同特點螞蟻、蚯蚓、金魚、記錄本24觀察記錄身邊的材料C25我們周圍的材料尋找常見的材料學(xué)習(xí)用品、生活用品等C26比較硬度☆A(yù)27哪些材料硬認識金屬木頭、紙、金屬、塑料、小刀、鐵釘、金屬制品若干、鐵錘、開水、A28誰更柔韌三根粗細長短一樣
3、的金屬棒、木棒、塑料棒、橡皮泥A29比較韌性認識塑料塑料制品、電路檢測器、A30誰更容易吸水☆A(yù)31紙的觀察A32它們吸水嗎造一張紙滴管、水、木片、白紙、金屬片、塑料片、廢紙、毛巾A33材料在水中的沉浮☆A(yù)34材料在水中的沉浮認識木頭木頭、塑料、金屬等實心物品;水槽、木筷、開水、電路檢測器、A35觀察磚和陶瓷A36磚瓦和陶器、瓷器黏土的變化磚、碗、鐵釘、水槽、黏土、水B37給身邊的材料分類給材料分類相關(guān)圖片A38水水在哪個袋中分別裝有石
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘇教版小學(xué)3-6年級科學(xué)實驗計劃表
- 小學(xué)3-6年級科學(xué)實驗進度表(上)
- 小學(xué)科學(xué)實驗進度表3-6年級總表
- 蘇教版3-6年級科學(xué)實驗教學(xué)計劃表
- 青島版3-6年級小學(xué)科學(xué)實驗進度表實驗計劃
- 教科版小學(xué)科學(xué)實驗?zāi)夸?3-6年級)
- 冀教版3-6年級小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)進度表
- 小學(xué)科學(xué)3-6年級上冊實驗教學(xué)計劃表
- 小學(xué)科學(xué)實驗報告單(新教科版)(3-6年級全)
- 小學(xué)科學(xué)實驗室儀器借還登記表
- 3-6年級科學(xué)答案201910
- 左家小學(xué)科學(xué)實驗室儀器登記表
- 四年級上冊科學(xué)實驗教案
- 三年級科學(xué)實驗上冊-教案
- 蘇教版五年級上冊科學(xué)實驗教案
- 蘇教版六年級上冊科學(xué)實驗
- 四年級上冊科學(xué)實驗教案
- 教科版小學(xué)3-6年級上冊實驗參考目錄
- 小學(xué)1-6年級上冊科學(xué)實驗通知單(精品)
- 教科版6年級上冊科學(xué)實驗題復(fù)習(xí)資料
評論
0/150
提交評論