黃岡中學2012年秋九年級期中測試

1、黃岡中學黃岡中學20122012年秋九年級期中測試年秋九年級期中測試語文試題語文試題一、古詩詞填寫（6分）1更深月色半人家，_________________________。（劉方平《月夜》）2“柳”在古人筆下，是多情的載體，既寓思戀之情，離別之情，又有思鄉(xiāng)之情。李白在《春夜洛城聞笛》中寫道：“____________________，______________________”，表達了對故鄉(xiāng)的思念之情。3人生的成敗與機會不無關系，

2、杜牧在《赤壁》中感慨自己英雄無用武之地的句子是“_________________，_________________”。4有信心壯志之人定是自信之人，蘇軾在《江城子密州出獵》中以“________________，______________，______________”抒發(fā)了自己為國御敵，建功立業(yè)的壯志。5韓愈在《左遷藍關示侯孫湘》的“_______________，_______________”顯示了詩人忠心耿耿，為國效力的忠

3、誠及剛正不屈的風骨。6“海納百川，有容乃大；_______________，_______________?！备嬖V我們做人既要有度量，又要無私心，才能贏得別人的贊美。二、語言基礎和口語交際。（23分）7下面各個詞語的書寫以及加點字的注音全對的一項是（）（2分）A吮吸(shǔn)秀頎(qīng)虔誠(qin)鼾態(tài)可掬(hān)B虐殺(n)豐腴(y)哽咽(gěng)膾炙人口(ku)C尷尬(gā)囁嚅(r)靜謐(m)躡手躡腳(ni)D抽噎(y

4、ē)枘鑿(n)蔭庇(yīn)姹紫姻紅(ch)8下面句子句意明確，沒有語病的一項是（）（2分）A我們是二十一世紀的青少年，將來都希望成為一個有作為的人。B長期飲用純凈水或蒸餾水容易導致電解質紊亂而出現軟弱乏力。C海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云，翅膀掠起波浪的飛沫。D五月的大洪山風景區(qū)是一個美麗的季節(jié)。9下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）（2分）A我國月球探測工程將分三步實施：一是“繞”，即衛(wèi)星繞月飛行；二是“落”

5、，即探測裝置登上月球；三是“回”，即采集月壤樣品返回地球。B“學習就怕‘認真’二字?！睆埨蠋熣f：“‘態(tài)度決定一切’，確實很有道理?！盋事情成功的關鍵就是能不能發(fā)現人才，能不能使用人才？D那浩浩蕩蕩無邊無際的偉大的力呀！那是自由、是跳舞、是音樂、是詩！10下面各句中加點的成語使用錯誤的一項是（）（2分）A這次競選班長，他作了充分的準備，競職演講那天，他剛粉墨登場，就受到了同學們的熱烈歡迎。B來自全市的退休教師代表興致勃勃地參觀了我們的學校

6、。C隨州的旅游業(yè)發(fā)展如日中天，也帶動了相關行業(yè)的興起和發(fā)展。D聞一多滿腔義憤，拍案而起，怒斥國民黨反動派的卑劣行徑。11為了解我們生活的環(huán)境狀況，某同學搜集了下面的圖表資料：（2分）人類與自然環(huán)境變化的圖表資料時代遠古時代古代近現代人類人從眾生產工具石斧魯班鋸電鋸資源森林木自然環(huán)境山青水秀，鳥語花香漸顯疲態(tài)山委鳥絕水濁，天黑塵揚地塌。(1)請用自己的話概括圖表所表達的內容。________________________________

7、_____________________________________________(2)針對上圖所反映的現狀，為喚取人類的憂患意識，請你設計一條有創(chuàng)意的公益廣告。_____________________________________________________________________________12寫出下面一段話的言外之意（不超過20個字）（2分）顧客：廠長，貴廠生產的喜鵲毛巾，那上面的喜鵲可真是栩栩如生吶！

8、廠長（驚喜的）：是嗎？顧客：我洗臉時，那喜鵲竟飛到我臉上來了！____________________________________________________________________________13讀下列消息，完成下面題目。（2分）水稻專家對“旱”支招本報訊（記者胡瓊瑤)一方面旱魔在繼續(xù)，—方面春播迫在眉睫，如何抗旱保苗，將損失降到最小，成為農民關心的焦點。23日，我省首席水稻專家張似松為干旱條件下的農田管理“對癥”

9、支招。“旱育秧，是我們目前主推的方式?！睆埶扑煞Q，遲播中稻已進入育秧期，要變水源緊缺的不利因素為有利時機，大力推廣旱育秧。普及旱育保姆無盤旱育技術。據了解，由于技術簡單，成本較低，目前，潛江、監(jiān)利等地農民普遍采用這種方式保苗，它的缺點是不適用大面積田塊耕種?！拔伊私獾剑瑧?、黃梅等地大面積采用水稻直播抗旱技術，看似可以按時播種，其實有風險?！睆埶扑烧f。水稻自播技術是將催芽后的水稻種，直接播種到田塊中，一旦土壤墑情好轉，即可發(fā)芽生長。“但

10、如果20天之內不下雨，秧苗會全軍覆沒，那就得不償失了?！睆埶扑商寡?。對于水源分布不均地方，張似松建議，在有水源的地方，采取“換田育秧、集中育秧”的方式，先穩(wěn)住秧苗，待有水時，確保有秧可插；“有的地方行動早，秧苗已下田，應采取適當補肥和化控措施，培育多蘗壯苗，提高抗旱能力，延長秧苗在秧田時間?！睆埶扑烧f，“如果早情青再持續(xù)下去，不妨適當地改種玉米、綠豆等早雜糧，穩(wěn)住糧食播種面積?！弊x消息，概括水稻專家應對干旱的建議：___________

11、__________________________________________________________________14仿寫（2分）人的潛能就如同含苞待放的花蕾，只要綻放，就會吐露芬芳；人的潛能就如同蘊藏豐富的礦山，只要開采，就會收獲寶藏；___________________________，_________________________。______________________________________

12、___________________________29兩段文字所展示的共同奮斗目標是什么？（用原文或自己的話概括均可）（1分）___________________________________________________________________________30甲文段中，隆中對時，我們讀出了諸葛亮的_____________的個性；乙文段中，托孤之后，我們讀到的是他的________________的內心。在民間，

13、諸葛亮歷來被人們所稱頌，有關他的典故、成語、名言警句以及俗語等有很多，請在下面橫線處寫出一則。（3分）____________________________________________________________________________四、深層閱讀（15分）一條魚順流而下謝冕①一條魚順流而下，橋上和兩岸的人向它行注目禮。那魚游得非常愜意，驕傲如公主，活潑如飛鴻，而那份瀟灑自如，卻如舞場上飛旋的身影。②這么清的水，這么自

14、由的魚，如今已是稀世奇珍。難怪有這么多的人駐足觀賞，連連發(fā)出驚喜的喧呼。那魚益發(fā)為之得意，它隨意地搖晃自己的身體，時而上升，時而下沉，它欹斜著身子，左顧而右盼。它顯然感到自己的美麗，它似在炫耀，著意于展示這美麗。③這么清的水：從橋上望去，數十米之遙，可以清晰地看到水下的鵝卵石，還有搖曳的水草，那魚就在水草和石頭間滑動，太陽照著。夏季已經過去，它發(fā)出溫暖的光暈。河兩岸，南方的綠樹蔥籠。人世的塵囂頓然消失，人們?yōu)橹茉獾那寮兒挽o謐所迷醉，立在

15、艷陽下，綠蔭中，如一條魚歡呼。④只有這一刻世界是純潔的，沒有世俗溷雜，沒有邪惡的貪欲，只是摒除一切的對于自由生命的欣悅與禮贊。所有被這景象所陶醉的人，年長的和年少的，這時刻似乎只剩下面對美的單純的凝視。那魚仿佛也感受到人類的良善和溫馨，它俯仰自如，盡情而安詳，沒有驚懼，甚至也毫不防備。⑤一條魚順流而下，人們以美好的目光迎接了它。這是一個親歷的真實的事件：時間是去年早秋時節(jié)，地點是諸水匯聚的屯溪，新安江柔和地流過的地方。那條水也許是從湘贛

16、邊界的崇山峻嶺中流來，澄清、晶瑩，帶著山間的青翠和芬芳。新安江形成于此，江面頓寬。魚是大的，不然的話，橋上和岸邊的人們便不會發(fā)現它。⑥一條魚無憂無慮地順流而下，它在屯溪寬闊的水域夸耀自身的娟好。屯溪往后是什么地方，那魚要游向何處沿江北去是徽州，那個繁華之地舟楫如織，網罟恢恢。過了深渡，激流漫卷，入新安江水庫。該處千島聳立，卻非安寧之所在，有過令人震驚的殘暴劫案!況且，況且，無數的污水正日以繼夜地向浩淼而潔凈的湖區(qū)傾瀉。千島湖可能是另一個

17、淮河，淮河已是魚群的墓穴，死亡正籠罩那污濁的江流。⑦這魚飽嘗新安江兩岸的晴樹繁花，它在人們嘖嘖贊嘆聲中顯得快樂，且自信。它是在清寂的山澗生活慣了，那里江花如火，那里江月如霧，那里露珠在清脆地滴落。它以為清風白水自然而有。它甚至以為江流愈是寬闊，波浪愈是湍急，便愈是進入佳境。于是這條魚泰然自若地順流而下。⑧魚當然不會明白，泉水悅耳奏鳴之處會埋伏著釣鉤，在繁枝覆蓋的河灣也許正窺伺著羅網。魚當然更不會明白，有些河流正在死去，在那里一切的波紋和

18、渦漩，都會變成死亡的沼澤。那么魚呢，活潑地游來游去的魚呢，包括此刻供人欣賞也自我欣賞的魚呢它也許正步步逼近那可怖的死域。⑨一條魚順流而下，人們驚奇的目光也許只是忘情的瞬間的純凈。夾岸而觀的人群，他們恭迎的是生命歡躍，難道競是一種警號，難道竟是為了某種永訣！31文章第①段“那魚游得非常愜意，驕傲如公主，活潑如飛鴻，而那份瀟灑自如，卻如舞場上飛旋的身影。”用了怎樣的修辭手法并說說作用。(3分)________________________

19、__________________________________________32文章第②段“這么清的水，這么自由的魚，如今已是稀世奇珍?！边@句話暗含作者怎樣的思想感情(3分)__________________________________________________________________33第⑨段寫“一條魚順流而下，人們以美好的目光迎接了它?！闭f說句中的“美好”包含了人類對生物怎樣的情感和態(tài)度(3分)_____

20、_____________________________________________________________34通讀全文，說說對文章最后一段說“夾岸而觀的人群，他們恭迎的是生命歡躍，難道竟是一種警號，難道竟是為了某種永訣”的理解。(3分)__________________________________________________________________35談談你讀了這篇散文后的感想。(3分)________

21、__________________________________________________________五、作文(50分)從面三題中任選一題寫一篇作文。作文中不得出現真實的校名和考生姓名。(一)根據給定的題目，按要求寫一篇記敘文。(1)題目：我參與，我快樂。(2)愛國的熱情，人生的追求，進取的精神，頑強的斗志，深沉的思念，真誠的感謝……這些美好崇高的情思，我們常將它隱匿心底，然而有時一句不經意的話，一個淺淺的微筆、一張泛黃的

22、照片、一篇優(yōu)美的文章……會撩撥你刻骨銘心的記憶，牽動你感情的神經，請以“_______，牽動我的情思”為題作文。要求：①選半命題請在橫線上填上合適的詞語。②敘事清楚，結構完整；③內容充實，詳略得當；④靈活運用描寫手法刻畫人物；⑤恰當運用描寫、抒情、議論等表達方式；⑥寫一篇600字以上的記敘文。(二)讀《學會低頭看路》材料，根據你的理解寫一篇不少于500字的議論文。那年暑假，小胖跟父親去看爺爺奶奶，途中要走三十里的路，還要翻過一道道高高的