近代史復習

1、1第一章第一章中國封建社會由昌盛到衰落在中國封建社會的經(jīng)濟中，封建地主土地所有制經(jīng)濟占主導的地位。以個體家庭為單位并與家庭手工業(yè)牢固結(jié)合的小農(nóng)經(jīng)濟是中國封建社會的基本生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，自給自足的自然經(jīng)濟占主要地位。在中國封建社會里，地主、商人、高利貸者這三者常常是結(jié)合在一起的。中國封建社會政治的基本特征是實行高度中央集權(quán)的封建君主專制制度。中國封建社會的文化思想體系以儒家思想為核心。怎樣理解鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的起點？怎樣理解鴉片戰(zhàn)爭是中國近代

2、史的起點？1840年，英國發(fā)動了侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭。中國歷史的發(fā)展從此發(fā)生重大轉(zhuǎn)折。鴉片戰(zhàn)爭以清政府的失敗而告終。1842年8月29日，清政府派欽差大臣耆英、伊里布與英國簽訂了中國近代史上第一個不平等條約《南京條約》。接著1843年10月，簽訂了中英《虎門條約》。美國、法國等西方列強趁火打劫，逼迫清政府簽訂了不平等條約，如1844年7月簽訂了中美《望廈條約》，10月簽訂了中法《黃埔條約》。隨著外國資本主義的入侵，中國的社會性質(zhì)和革命性質(zhì)

3、開始發(fā)生質(zhì)的變化。中國社會逐步淪為半殖民地半封建社會。中國人民逐漸開始了反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命。正因為如此，鴉片戰(zhàn)爭就成為中國近代史的起點。中國社會的半殖民地半封建社會形成的過程中國社會的半殖民地半封建社會形成的過程（1）鴉片戰(zhàn)爭后，英國等西方列強強迫清政府簽訂《南京條約》等第一批不平等條約，中國的社會性質(zhì)發(fā)生變化，中國開始淪為半殖民地半封建社會。（2）第二次鴉片戰(zhàn)爭中，列強強迫清政府簽訂《天津條約》、《北京條約》、《愛琿條約》等

4、第二批不平等條約，中國喪失了更多的領土和主權(quán)，半殖民地化程度進一步加深。（3）19世紀六七十年代，中國資本主義產(chǎn)生，中國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，封建經(jīng)濟逐步解體，同時中國經(jīng)濟也日益陷入了資本主義世界市場。這樣，中國經(jīng)濟呈現(xiàn)出半殖民地半封建經(jīng)濟的特征。（4）19世紀六七十年代，中國邊疆地區(qū)出現(xiàn)危機。1883－1885中法戰(zhàn)爭，民族危機逐漸加深。（5）甲午中日戰(zhàn)爭，日本強迫清政府簽訂《馬關條約》，列強對中國的經(jīng)濟侵略由商品輸出為主發(fā)展到以資本輸

5、出為主的階段。帝國主義掀起瓜分中國狂潮，并走向聯(lián)合，利益趨向一致。（6）八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后，列強強迫清政府簽訂《辛丑條約》，中國社會完全淪入半殖民地半封建社會的深淵。社會階級關系的變動社會階級關系的變動舊的被統(tǒng)治階級即農(nóng)民階級，仍是近代中國社會人數(shù)最多的被剝削階級。如何理解近代中國的兩對主要矛盾？如何理解近代中國的兩對主要矛盾？近代中國半殖民地半封建社會的矛盾，呈現(xiàn)出錯綜復雜的狀況。其中有：中華民族與資本帝國主義的矛盾，農(nóng)民與地主階級的

6、矛盾，資產(chǎn)階級與地主階級的矛盾，無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級的矛盾，封建統(tǒng)治階級內(nèi)部各集團派系的矛盾，各帝國主義國家在中國爭奪的矛盾，等等。在這些社會矛盾中，占支配地位的主要矛盾，是帝國主義和中華民族的矛盾，封建主義和人民大眾的矛盾。這兩對主要矛盾及其斗爭貫穿整個中國半殖民地半封建社會的始終，并對中國近代社會的發(fā)展變化起著決定性的作用。如何理解近代中國的兩大歷史任務及其相互關系？如何理解近代中國的兩大歷史任務及其相互關系？答：近代中國的時代特點以

7、及帝國主義和中華民族的矛盾、封建主義和人民大眾的矛盾，3當時的英國已經(jīng)歷過工業(yè)革命，資本主義生產(chǎn)力獲得突飛猛進的發(fā)展，而中國仍停留在封建的自然經(jīng)濟水平上。經(jīng)濟技術(shù)的落后直接造成軍事裝備的落后，軍隊指揮員不了解近代軍事戰(zhàn)術(shù)，從而造成軍隊素質(zhì)和戰(zhàn)斗力的低下。經(jīng)濟技術(shù)落后是反侵略戰(zhàn)爭失敗的重要原因，但并不表明經(jīng)濟技術(shù)落后就一定在反侵略戰(zhàn)爭中失敗。正是因為當時的中國政府不能很好地組織反侵略戰(zhàn)爭，不能發(fā)動和利用人民群眾的力量，甚至壓制人民群眾，其

8、失敗是不可避免的。（3）中國近代歷次反侵略戰(zhàn)爭失敗的教訓：中國人民必須把反對帝國主義的民族斗爭和反對封建主義的階級斗爭統(tǒng)一起來，才能完成近代中國革命的任務。武器是戰(zhàn)爭的重要因素，但不是決定的因素。決定的因素是人不是物。鴉片戰(zhàn)爭以后，先進的中國人開始睜眼看世界了；中日甲午戰(zhàn)爭以后，中國人民的民族意識開始覺醒。林則徐是近代中國睜眼看世界的第一人在《海國圖志》中，魏源提出了“師夷長技以制夷”的思想，主張學習外國先進的軍事和科學技術(shù)，以期富國強

9、兵，抵御外國侵略，開創(chuàng)了中國近代向西方學習的新風。鄭觀應在所著《盛世危言》中提出大力發(fā)展民族工商業(yè)，同西方國家進行“商戰(zhàn)”，設立議院，實行“君民共主”制度等主張。這些主張具有重要的思想啟蒙的意義。嚴復翻譯了《天演論》，他用“物競天擇”、“適者生存”的社會進化論思想，為這種危機意識和民族意識提供了理論根據(jù)。第二章第二章到1856年上半年，除北伐失利外，太平軍在湖北、江西、安徽和天京附近等戰(zhàn)場都取得了重大勝利，控制了大片地區(qū)，達到了軍事上的

10、全盛時期。分水嶺太平天國起義的歷史意義太平天國起義的歷史意義太平天國起義是中國舊式農(nóng)民戰(zhàn)爭的最高峰。它把千百年來農(nóng)民對擁有土地的渴望在《天朝田畝制度》中比較完整地表達了出來。太平天國起義還沖擊了孔子和儒家經(jīng)典的正統(tǒng)權(quán)威。這在一定程度上消弱了封建統(tǒng)治的精神支柱。太平天國起義還有力地打擊了外國侵略勢力。在19世紀中葉的亞洲民族解放運動中，太平天國起義是其中時間最久、規(guī)模最大、影響最深的一次。它與其他亞洲國家的民族解放運動匯合在一起，沖擊了西

11、方殖民主義者在亞洲的統(tǒng)治。洋務運動的指導思想洋務運動的指導思想：“中學為本，西學為用”對洋務派興辦洋務事業(yè)的指導思想最先作出比較完整表述的是（馮桂芬）。他在《校邠（bin）廬抗議》一書中說：“以中國之倫常名教為原本，輔以諸國富強之術(shù)?！睆?9世紀世紀60年代到年代到90年代，洋務派舉辦的洋務事業(yè)歸納起來有三方面：年代，洋務派舉辦的洋務事業(yè)歸納起來有三方面：（一）興辦近代企業(yè)（二）建立新式海陸軍（三）創(chuàng)辦新式學堂，派遣留學生軍用企業(yè)，其中