防止火災(zāi)教案

1、《防止火災(zāi)防止火災(zāi)》教學(xué)案例教學(xué)案例教學(xué)目標(biāo)：態(tài)度：認(rèn)識火災(zāi)的危害，能夠意識到預(yù)防火災(zāi)的責(zé)任。體驗(yàn)消防隊(duì)員的辛苦以及其他人在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的協(xié)同互助精神。能力：在日常生活中要具有防火意識，能夠消除火災(zāi)隱患。知道怎樣報(bào)火警。知識：杜絕引起火災(zāi)的行為，知道報(bào)火警的方法。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識火災(zāi)的危害，在日常生活中具有防火意識。教學(xué)難點(diǎn)：了解報(bào)火警的注意事項(xiàng)。教學(xué)具準(zhǔn)備：錄象資料相關(guān)新聞報(bào)道圖片教學(xué)過程：一、導(dǎo)入課題火對于我們并不陌生，誰能告訴老師你所

2、知道的火有那些用途？請同學(xué)自由發(fā)言（做飯，取暖，照明等）看來火對于我們的確很重要，但是有時(shí)火卻給我們帶來另一幅畫面。（讓學(xué)生自由說）二、圖文交流、感知體驗(yàn)1、播放相關(guān)錄像資料，出示相關(guān)火災(zāi)的文字報(bào)道，《安徽廬陽宮1.11火災(zāi)》，提出問題：你看到了什么，想到了什么？讓學(xué)生充分的說。2、分小組討論交流，分析發(fā)生火災(zāi)的原因，感受火災(zāi)帶給人類的危害。4、師生交流，分析火災(zāi)發(fā)生的原因。三、案例分析、深入感悟1、火災(zāi)不僅毀壞物質(zhì)財(cái)產(chǎn)，造成社會(huì)秩序的