試講-專題5-板塊運(yùn)動(dòng)

1、上課！同學(xué)們好，上課！同學(xué)們好，（老師好），請(qǐng)坐！請(qǐng)坐！今天由我來給大家上課，首先做下自我介紹，我是來自華師大的研究生，楊宛蕓（把自己的名字寫在黑板上面），主修地理教育。好，請(qǐng)大家閱讀ppt上面的兩則材料（展示ppt1），你能得到哪些信息？材料一，中國科學(xué)院院士、國家地震局地質(zhì)研究所名譽(yù)所長馬宗晉先生表示，臺(tái)灣島在以每年七十至八十毫米的速度向大陸方向移動(dòng)。材料二，臺(tái)灣島的形狀、山脈走向、地質(zhì)構(gòu)造三者一致，都是北北東向。臺(tái)灣山脈形成于喜馬

2、拉雅造山運(yùn)動(dòng)，至今還在不斷長高。海拔超過3000米以上的山峰有62座。最高峰玉山海拔3997米，為中國東部第一高峰。（為了避免后面的同學(xué)看不清楚材料，可以讀給大家聽，或者叫同學(xué)起來讀，當(dāng)大家在讀完材料后可以稍等1分鐘給大家思考的時(shí)間）難道地球表面在運(yùn)動(dòng)？其實(shí)宇宙萬物永不停息的運(yùn)動(dòng)著（展示ppt2），地球上的萬物在生生不息的改變著，我們腳底下看似平靜的大地當(dāng)然也不例外……今天我們將進(jìn)入新的專題專題5板塊運(yùn)動(dòng)，了解我們腳下的大地到底是怎么樣

3、的。我們先來看看地圖，這是南美洲和非洲的政區(qū)圖，（展示ppt3）大家仔細(xì)觀察一下，有沒有什么新發(fā)現(xiàn)？（此處停留3秒鐘，給學(xué)生思考的時(shí)間）經(jīng)過觀察我們發(fā)現(xiàn)非洲西海岸與南美洲東海岸基本吻合，大家知道最早發(fā)現(xiàn)它們吻合的人是誰嗎？我隱隱約約聽見有人說是魏格納，看來大家的知識(shí)還蠻豐富的嘛，不錯(cuò)，就是這家伙，地質(zhì)學(xué)家魏格納當(dāng)年生病了，躺在床上沒事干，就盯著他臥室墻上的世界地圖看啊看，有一天突然發(fā)現(xiàn)，嘿，怎么非洲西海岸跟南美洲東海岸那么吻合呢，會(huì)不會(huì)

4、這兩塊大陸以前是一塊的（展示ppt4），但是它們又是怎么分開的呢？于是魏格納提出了大陸漂移學(xué)說（展示ppt5），該學(xué)說認(rèn)為，二、三億年前，只有一塊完整古陸，周圍是廣闊的海洋，后來在地球自轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的離心力以及天體引潮力的作用下，硅鋁層在硅鎂層上漂移，逐漸形成了現(xiàn)在的海陸分布，這就是著名的一張地圖引發(fā)的科學(xué)革命的故事?？墒且f服大家，你必須得拿出讓大家足夠信服的證據(jù)，于是魏格納同學(xué)跑遍全球，力圖找出大陸漂移的證據(jù)，經(jīng)過千辛萬苦的努力，魏格納

5、同學(xué)終于找到了四條足以說明這兩個(gè)板塊以前是同一個(gè)板塊的證據(jù)了，下面我們來看看是哪四條證據(jù)？（展示ppt6）第一，大陸輪廓吻合；第二，古生物群連續(xù)分布；第三，古氣候相似；第四個(gè)，地質(zhì)構(gòu)造相吻合。為了找這些證據(jù)，魏格納幾乎傾盡了自己所有的心血，甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，1950年魏格納同學(xué)在考察格陵蘭島的時(shí)候一命嗚呼了。魏格納雖然走了，可是他的板塊漂移學(xué)說仍然受到很多人的質(zhì)疑，最大的質(zhì)疑就是如此大的大陸，其推動(dòng)力從何而來？魏格納同學(xué)的解釋不

6、足以讓人信服，于是在20世紀(jì)50年代，隨著新技術(shù)被廣泛用于海洋觀測，人們發(fā)現(xiàn)被稱為“海嶺”的巨大海底山脈是彼此相連的（展示ppt7），并發(fā)現(xiàn)大洋中脊兩側(cè)存在著相同排列的對(duì)稱的磁異常條帶(通俗來講就是離大洋中脊越近，巖石的年齡越年輕）.這為海底擴(kuò)張學(xué)說提供了有利的證據(jù)（展示ppt8）。我們來觀察海底擴(kuò)張示意動(dòng)畫（展示ppt9），海底擴(kuò)張的動(dòng)力來源是地幔物質(zhì)的對(duì)流，即軟流圈，地幔物質(zhì)在巖石圈最不穩(wěn)定的破碎帶上涌，使得洋殼被迫往兩側(cè)推移，海底

7、擴(kuò)張，大洋地殼俯沖入大陸地殼之下便形成深海溝，地幔物質(zhì)上涌冷卻后形成海嶺，此處的巖石是最新的，越往兩邊洋殼的年齡越老，海嶺即是洋殼的誕生處，而海溝則是洋殼的消亡處。概括起來海底擴(kuò)張學(xué)說的主要觀點(diǎn)有三點(diǎn)：1、洋殼從海嶺處不斷生長并向兩側(cè)擴(kuò)張；2、老的洋殼在海溝處俯沖入地幔而消失；3、海底擴(kuò)張的驅(qū)動(dòng)力是地幔物質(zhì)對(duì)流。到了20世紀(jì)60年代（展示ppt10），法國地質(zhì)學(xué)家勒皮雄等人在大陸漂移學(xué)說和海底擴(kuò)張學(xué)說研究成果的基礎(chǔ)上，提出了板塊構(gòu)造學(xué)說

8、，該學(xué)說認(rèn)為巖石圈是由若干剛性的板塊所構(gòu)成的，這些板塊漂浮在軟流層之上，全世界可以劃分為六大板塊。那么老師問大家什么叫巖石圈？什么又叫軟流層呢？它們是怎么分布的呢？（此處停頓3秒鐘，以便同學(xué)們思考）這其實(shí)跟地球的內(nèi)部圈層有關(guān)，在初中的時(shí)候我們了解到科瑪利亞拉海溝位于太平洋板塊與亞歐板塊的消亡邊界處，由于大洋板塊位置較低且密度較大，便俯沖入大陸板塊之下直插入地幔中逐漸融化而消亡，這里往往形成海溝，是海洋中最深的地方；最后是冰島，它位于美洲

9、板塊與亞歐板塊的生長邊界處，板塊張裂，往往會(huì)伴隨著火山爆發(fā)，久而久之邊形成了出露于地表的島嶼；東非大裂谷則是由于板塊張裂而成，東非大裂谷也稱為非洲之角（展示ppt22），未來的“第八大洲”，大陸板塊張裂致使裂谷形成，海水侵入，海底擴(kuò)張，使得東非與非洲大陸脫離形成所謂的第八大洲，（展示ppt23）未來很有可能就是五大洋八大洲了；（對(duì)于這一塊，之間三個(gè)可以叫同學(xué)起來回答，首尾兩個(gè)就帶動(dòng)學(xué)生一起分析）下面我們一起來小結(jié)一下板塊運(yùn)動(dòng)（展示ppt

10、24），全球共分為六大板塊，板塊內(nèi)部相對(duì)比較穩(wěn)定，板塊交界處地殼活動(dòng)活躍，分兩種情況，一是板塊張裂處，即板塊的生長邊界，常常形成裂谷或者海洋，如東非大裂谷和紅海；二是板塊碰撞處，即板塊的消亡邊界，在此又分兩種情況，一是兩個(gè)大陸板塊相互碰撞，常常形成巨大的山脈，如喜馬拉雅山脈的形成；二是大陸和大洋板塊相互碰撞，常常形成海溝、島弧鏈和海岸山脈，如瑪利亞拉海溝、日本群島和科迪勒拉山系。本節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容是（展示ppt25）板塊構(gòu)造學(xué)說以及地震與火

11、山。在這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)的是板塊構(gòu)造學(xué)說，它是建立在大陸漂移、海底擴(kuò)張、板塊構(gòu)造的基礎(chǔ)之上，要求同學(xué)們能夠說出板塊構(gòu)造學(xué)說的主要內(nèi)容，包括六大板塊名稱和相對(duì)位置，板塊的邊界類型及其作用，板塊運(yùn)動(dòng)的驅(qū)動(dòng)力以及板塊運(yùn)動(dòng)塑造的地貌類型；能夠利用板塊構(gòu)造學(xué)說解釋海洋、裂谷、山脈、海溝、島嶼的成因。下面我們來做一些小練習(xí)鞏固一下所學(xué)內(nèi)容，看看大家的掌握程度。1、填空題（展示ppt26）（1）圖中：海底地形A處為_海溝_______，P處為___海

12、嶺_____；B處是___地幔_____物質(zhì)上升處。（2）據(jù)勘探，C、D、E三處海底地層巖石年齡按自老到新依次排列是___ECD__，這個(gè)發(fā)現(xiàn)為________海底擴(kuò)張學(xué)說_____學(xué)說的建立提供了事實(shí)依據(jù)。（3）如M板塊為太平洋板塊，則N板塊的名稱是___美洲_______板塊，當(dāng)M板塊俯沖到N板塊下面，N板塊受擠壓上拱，形成高大山系的名稱是____科迪勒拉_______山系。二、選擇題（展示ppt27）1.安第斯山脈是由兩大板塊相撞

13、隆起而形成的。這兩大板塊是美洲板塊和(D)A非洲板塊B太平洋板塊C美洲板塊D南極洲板塊2.大西洋洋底分別屬于六大板塊中的(D)A一個(gè)板塊B兩個(gè)板塊C三個(gè)板塊D四個(gè)板塊3.喜馬拉雅山和青藏高原地區(qū)多發(fā)地質(zhì)災(zāi)害是(B)A火山B地震C洪澇D干旱三、判斷題（展示ppt28）1.地球巖石圈不是整體一塊，而是分割成兩大板塊，即海洋板塊和大陸板塊。六大板塊（略）2.板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為，板塊漂浮在海洋上，處在不斷運(yùn)動(dòng)中。（上地幔軟流圈）3.在板塊相撞擠壓