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1、唐山市教師比武教案課時(shí)教學(xué)計(jì)劃課程任課教師:授課題目防雷與防靜電教學(xué)形式講授法共1課時(shí),總第1課時(shí)授課班級(jí)授課日期教學(xué)目標(biāo)1、了解雷電產(chǎn)生的原因、種類。掌握雷電的危害和防雷措施。2、了解靜電產(chǎn)生的原因、種類。熟悉靜電的危害和防靜電措施。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)防雷裝置防雷措施教學(xué)內(nèi)容教學(xué)難點(diǎn)靜電的危害和防靜電措施教學(xué)過(guò)程防雷防靜電安全要求雷電和靜電有許多相似之處,但也有不同。雷電與靜電電荷產(chǎn)生和聚集的方式不同、存在的空間不同、放電能量相差甚遠(yuǎn),
2、防護(hù)措施也有很多不同。本節(jié)主要介紹防雷防靜電安全要求。1防雷安全要求雷電的種類較多,按危害方式分為直擊雷、感應(yīng)雷和雷電侵入波,按形狀分為線形、片形和球形三種。11雷電的危害雷電的危害分為電作用的破壞、熱作用的破壞、機(jī)械作用的破壞。(1)電作用的破壞:雷電數(shù)十萬(wàn)至數(shù)百萬(wàn)伏的沖擊電壓可能毀壞電氣設(shè)備的絕緣,造成大面積停電。(2)熱作用的破壞:巨大的雷電流通過(guò)導(dǎo)體,在極短的時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)換成大量的熱能,使金屬熔化飛濺而引起火災(zāi)和爆炸。(3)機(jī)械作用
3、的破壞:巨大的雷電流通過(guò)被擊物時(shí),瞬間產(chǎn)生大量的熱,使被擊物內(nèi)部的水分或其他液體急劇汽化,劇烈膨漲大量氣體,致使被擊物破壞或爆炸。12防雷措施電,不宜用來(lái)消除絕緣體上的靜電。在有火災(zāi)和爆炸危險(xiǎn)的場(chǎng)所,為了避免靜電火花造成事故,應(yīng)采取下列接地措施。凡用來(lái)加工、貯存。運(yùn)輸各種易燃液體、氣體和粉體的設(shè)備、貯存池、貯存缸以及產(chǎn)品輸送設(shè)備、封閉的運(yùn)輸裝置、排注設(shè)備、混合器、過(guò)濾器、干燥器、升華器、吸附器等都必須接地。如果袋形過(guò)濾器由紡織品類似物品
4、制成,可以用金屬絲穿縫并予以接地。廠區(qū)及車間的氧氣、乙炔等管道必須連接成一個(gè)連續(xù)的整體,并予以接地。注油漏斗、浮動(dòng)缸頂、工作站臺(tái)等輔助設(shè)備或工具均應(yīng)接地。汽車油槽車行駛時(shí),由于汽車輪胎與路面有磨擦,汽車底盤上可能產(chǎn)生危險(xiǎn)的靜電電壓,為了導(dǎo)走靜電電荷,油槽車應(yīng)帶金屬鏈條,鏈條的上端和油槽車底盤相連,另一端與大地接觸。某些危險(xiǎn)性較大的場(chǎng)所,為了使轉(zhuǎn)軸可靠接地,可采用導(dǎo)電性潤(rùn)滑油或采用滑環(huán),碳刷接地。靜電接地裝置應(yīng)當(dāng)連接牢靠,并有足夠的機(jī)械強(qiáng)
5、度,可以同其它目的接地用一套接地裝置。(2)泄漏法采取增濕措施和采用抗靜電添加劑,促使靜電電荷從絕緣體上自行消散,這種方法稱為泄漏法。增濕就是提高空氣的濕度。這種消除靜電危害的方法應(yīng)用比較普遍。增濕的主要作用在于降低帶靜電絕緣體的絕緣性,或者說(shuō)增強(qiáng)其導(dǎo)電性,這就減小了絕緣體通過(guò)本身泄放電荷的時(shí)間常數(shù),提高了泄放速度,限制了靜電電荷的積累。加抗靜電添加劑:抗靜電添加劑是特制的輔助劑,有的添加劑加入產(chǎn)生靜電的絕緣材料以后,能增加材料的吸濕性
6、或離子性,從而把材料的電阻率降低,以加速靜電電荷的泄放。采用導(dǎo)電材料或紙絕緣材料:采用金屬工具代替絕緣工具在絕緣材料制成的容器內(nèi)層,襯以導(dǎo)電層或金屬網(wǎng)絡(luò),并予以接地采用導(dǎo)電橡膠代替普通橡膠等,都會(huì)加速靜電電荷的泄漏。(3)靜電中和法靜電中和法是消除靜電危害的重要措施。靜電中和法是在靜電電荷密集的地方設(shè)法產(chǎn)生帶電課堂討論靜電有何危害。在黑板上羅列學(xué)生的答案并講解。離子,將該處?kù)o電電荷中和掉。靜電中和法可用來(lái)消除絕緣體上的靜電。靜電中和法依
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