第一個(gè)月新生寶寶的培養(yǎng)

1、第一月新生寶寶教育方案身心發(fā)展特征：身心發(fā)展特征：（一）生理發(fā)育1、體重：出生后到滿月可增加約0.80.9千克。2、身長：出生后到滿月可增高約4厘米。3、頭圍：出生時(shí)大約34厘米，到6個(gè)月可增長約810厘米。4、運(yùn)動(dòng)能力（1）大動(dòng)作：俯臥抬頭片刻。（2）精細(xì)動(dòng)作：握筆桿一會(huì)即掉。（二）心理特征1、認(rèn)知能力：聽聲音用眼睛找聲源。2、腦的發(fā)育：出生時(shí)腦重為350克，在良好的哺育下，每天幾乎增加1克。3、語言能力：會(huì)發(fā)細(xì)小喉音。4、社會(huì)性發(fā)展

2、：①與父母眼對(duì)眼注視。②逗引時(shí)會(huì)微笑。教育目標(biāo)：教育目標(biāo)：1、保護(hù)新生兒健康成長。2、建立睡眠、飲食常規(guī)。培養(yǎng)良好的睡眠，飲食習(xí)慣。3、幫助嬰兒建立感知覺的條件反射（視聽味觸）。4、對(duì)嬰兒進(jìn)行抬頭、抓握、爬行等訓(xùn)練。5、初步建立親子情感紐帶。教育內(nèi)容教育內(nèi)容產(chǎn)房的環(huán)境及布置產(chǎn)房的環(huán)境及布置新生兒學(xué)習(xí)的形式是經(jīng)典式的學(xué)習(xí)，也就是條件反射的學(xué)習(xí)。在專門訓(xùn)練下，使他的形成條件反射，增長經(jīng)驗(yàn)，增加對(duì)外界的反應(yīng)能力。為此，要為新生兒列設(shè)形成條件反

3、射。保證訓(xùn)練效果的良好環(huán)境，促進(jìn)他的智能更快發(fā)展。為新生兒布置一個(gè)刺激適應(yīng)的環(huán)境非常重要。有人認(rèn)為產(chǎn)房必須肅靜而又整潔，因此，天棚墻壁刷到雪白，床單、被子等全都白色，室內(nèi)沒有一點(diǎn)聲音，讓孩子一直睡著。看來這種環(huán)境便于母子安康，其實(shí)對(duì)新生兒刺激貧乏，其結(jié)果會(huì)因刺激不足而影響智能發(fā)展。如果把環(huán)境布置得過于“豐富”，整天打開收音機(jī)，不管什么節(jié)目都收聽，室內(nèi)花紅柳綠，擺滿各種玩具，人來人往鬧鬧哄哄，結(jié)果使新生兒情緒煩躁，注意力不集中，而哭叫不止

4、，不斷吵鬧磨人，使得母子都不安寧。環(huán)境布置要適度，保持足夠的光線（不能過強(qiáng)），色調(diào)不過要過濃、過雜，清雅之中一點(diǎn)紅。在新生兒床頭上方及兩側(cè)懸掛五顏六色的汽球或吹汽娃娃、彩帶等。每隔4～5天輪換一次。每次不要出示得太多，2～3種即可。母親的撫愛母親的撫愛孩子一出生，就要放在母親的身邊，讓他一刻也不停地聽著母親心臟的跳聲，這不僅使他有安全感，也會(huì)增加其體重。母親是新生兒的第一任教師，是因?yàn)槟赣H的心跳聲音能使新生兒安眠，新生兒躺著時(shí)，他的小臉

5、總是向著母親，生命急需的是吸吮足夠的母親那甜美的孩子的一日生活要有規(guī)律，這樣才能建立比較穩(wěn)定的條件反射（動(dòng)力定型），孩子一日生活是有節(jié)奏的：大腦精神有節(jié)奏的調(diào)整活動(dòng)，會(huì)使孩子情緒穩(wěn)定、輕松愉快。孩子初生20天后可以把大、小便，有規(guī)律的大、小便不但可以使父母少洗尿布，更重要的是有利于孩子的皮膚清潔，培養(yǎng)衣好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和今后自我能力的培養(yǎng)。怎樣“把”大小便呢？A、一般的孩子排便在睡醒后和進(jìn)食后，在此時(shí)可以及時(shí)把尿把便。B、把便時(shí)要伴隨聲

6、音和一定姿勢。如把尿時(shí)可發(fā)出“噓噓”的聲音，把便時(shí)發(fā)出“嗯嗯”的聲音，逐漸形成條件反射。培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣最重要的是要堅(jiān)持一貫性和一致性的原則，不要隨便改變常規(guī)、成人對(duì)孩子的要求要一致。這對(duì)孩子今后良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)及各方面教育都具有深遠(yuǎn)意義。新生兒動(dòng)作的訓(xùn)練新生兒動(dòng)作的訓(xùn)練(1)學(xué)抬頭：抬頭，是寶寶出生后需要學(xué)習(xí)的第一個(gè)大動(dòng)作。學(xué)會(huì)抬頭，可以使寶寶擴(kuò)大視野，促進(jìn)智力發(fā)展。1）豎直抬頭：給孩子喂好奶后，扶其頭部靠在母親肩上，輕拍

7、幾下，讓其打個(gè)嗝以防吐奶，然后不要扶住頭部，讓其自然豎直片刻，每天5～6次。2）伏腹反頭：寶寶空腹時(shí)，將他抱在你的胸腹前（與你面對(duì)面），然后你慢慢地斜躺或平躺在床上，此時(shí)寶寶便自然而然地俯臥在你的腹部。扶寶寶頭部至正中，兩手放在頭兩側(cè)，逗引其短時(shí)間抬頭，反復(fù)幾次。3）伏床抬頭：寶寶空腹時(shí)，俯臥在床上，兩手放在頭兩側(cè)，扶其頭轉(zhuǎn)向中線，呼喚寶寶的乳名或用撥浪鼓等玩具逗引其抬頭片刻，反復(fù)幾次。注：1、讓寶寶抬頭練習(xí)時(shí)，要邊練邊說：“抬抬頭”。

8、2、每做一次練習(xí)后，要用手輕輕撫摸寶寶背部，使他放松背部肌肉，感到舒適、愉快和你的愛撫。(2)學(xué)“爬行”爬行到直立是人類進(jìn)化里程的一個(gè)質(zhì)的飛躍，作為進(jìn)化中的一個(gè)縮影——爬行反射，在出生后的短暫時(shí)間內(nèi)保留著。當(dāng)寶寶俯臥位時(shí)，可出現(xiàn)以腹部為支點(diǎn)的匍匐動(dòng)作，這就是爬行反射。利用這一先天的能力，可鍛煉寶寶頭頸部及背部伸肌運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)四肢活動(dòng)和伸展、增強(qiáng)體質(zhì)。方法：每天洗澡、皮膚撫摩后，讓寶寶俯臥，你用手心抵住寶寶的足底，你就會(huì)以腹部為支點(diǎn)向前匍匐

9、爬行。每天1～2次，每次1～2分鐘。(3)學(xué)“走路”“走路”，實(shí)際上是寶寶先天就有的能力——行走反射。這一反射在生后56天左右就自然消失。充分利用寶寶的這一能力并加以動(dòng)作訓(xùn)練，可使寶寶提早學(xué)會(huì)走路，從而促進(jìn)腦的發(fā)育成熟，智力發(fā)展。時(shí)間：從出生第八天開始到第56天結(jié)束。每天4次，每次3分鐘。于喂奶后半小時(shí)進(jìn)行。方法：托住寶寶的腋下，用兩大拇指控制好頭部讓他的光腳板接觸平面，他就會(huì)做協(xié)調(diào)的邁步動(dòng)作。這就是先天的非條件反射——行走反射。注意：