浙江省寧海縣正學(xué)中學(xué)2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期第一次階段性測(cè)試語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
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1、寧??h正學(xué)中學(xué)第二學(xué)期第一次階段性測(cè)試高二語(yǔ)文卷寧??h正學(xué)中學(xué)第二學(xué)期第一次階段性測(cè)試高二語(yǔ)文卷一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共27分)1.下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字讀音全都正確的一項(xiàng)是()A躑躅(zh)凜冽(lǐn)痙攣(jng)廖廓(kē)B黏泥(nin)蹣跚(shān)顛躓(zh)虬曲(qi)C腳踝(k)船舷(xūn)憂悒(y)宿愿(s)D馴服(shn)愜意(qi)齷齪(wchu)看管(kn)2.選出下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)()A、

2、愜意藐視掃瞄無(wú)可明狀B、媲美慫勇虬曲素昧平生C、震撼簇?fù)砹锨蛻n心忡忡D、傴僂裙裾安祥晃然大悟3.下列句子中,填線處依次填上哪一組詞語(yǔ)最恰當(dāng)()①梁某伸手掏出匕首,民警見狀,立即朝梁某大腿開了一槍,將其成功。②中共東方市委書記王河山向中新社記者指出,感城村和寶上村分別有近萬(wàn)名村民,歷史上兩村曾發(fā)生過(guò)沖突事件,有,但近年較為平靜。③當(dāng)科比真正面對(duì)團(tuán)隊(duì)時(shí),他似乎總是在各種聲中度過(guò)。A制止宿怨置疑B制伏宿愿質(zhì)疑C制伏宿怨質(zhì)疑D制止宿愿置疑4.下

3、列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ),使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)里的情節(jié)變幻莫測(cè),出神入化,著實(shí)吸引了不少讀者。B泰戈?duì)柕闹?shī)集《吉檀迦利》,意為“獻(xiàn)給神的詩(shī)”,使他成為亞洲首當(dāng)其沖獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。C評(píng)論一篇作品總是著眼于思想性、社會(huì)效果、情節(jié)結(jié)構(gòu)等方面,本來(lái)無(wú)可厚非,但如果認(rèn)為其中的語(yǔ)言運(yùn)用全然無(wú)足輕重,不值一提,那就不對(duì)了。D姑娘的眼淚猶同海蚌的珍珠,會(huì)自個(gè)兒提高姑娘的身價(jià)。這樣,對(duì)素芭誰(shuí)都不說(shuō)些什么,誰(shuí)都不說(shuō)三道四了。5.下列各句中,沒(méi)

4、有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A“迷惘的一代”這個(gè)稱呼的來(lái)歷,出自僑居巴黎的美國(guó)老一輩女作家格特魯?shù)滤固挂蛑?。B人們普遍希望,美國(guó)作家應(yīng)該以美國(guó)人的身份和精神來(lái)寫作,這樣才能對(duì)世界文壇的競(jìng)爭(zhēng)和繁榮作出他們自己的貢獻(xiàn)。C批評(píng)家稱海明威是一個(gè)手持板斧的人,將附在文學(xué)身上的沒(méi)有必要的那些“亂毛”統(tǒng)統(tǒng)砍伐掉了。D一部現(xiàn)代小說(shuō)的優(yōu)劣高下,不在于它是否塑造了典型環(huán)境、典型人物,而在于它是否構(gòu)筑了獨(dú)特的心靈世界。6.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是A高爾基說(shuō)

5、,小說(shuō)是“時(shí)代的生活和情緒的歷史。”鑒賞小說(shuō)要尋味特定時(shí)代人物的思考、憎愛(ài)和追求。B《丹柯》節(jié)選自《伊則吉爾老婆子》,(中國(guó)青年出版社1956年版)略有改動(dòng)。C我們能分辨出這是出自一個(gè)作家之手嗎?同一個(gè)作家,在不同的小說(shuō)里,采用了兩種截然不同的腔調(diào)說(shuō)話。D《橋邊的老人》仿佛一個(gè)小小的窗口,顯示出戰(zhàn)火紛飛的年代里人性的善良:對(duì)生命的尊重與對(duì)和平的渴望。7.下列各項(xiàng)中文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)A.海明威,美國(guó)小說(shuō)家,1954年因中篇小說(shuō)《老人

6、與?!帆@得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他在小說(shuō)《老人與?!范€(gè)兵士,把他們排成兩行,六個(gè)一行。炮手一句話也不說(shuō),走到兩行兵士中間。隨軍神甫手里拿著十字架,走上前,戰(zhàn)在炮手旁邊?!伴_步走?!辈荛L(zhǎng)說(shuō)。兩排兵士用慢步向船頭走去,兩個(gè)水手拿著裹尸布跟在后面。一種陰郁的靜寂籠罩著全船。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的颶風(fēng)在呼嘯。過(guò)了幾分鐘,黑暗中響起了槍聲,閃過(guò)一道亮光,然后一切復(fù)歸靜寂,再聽見尸首跌落海里的聲音。老人仍舊靠在主桅上,抱著雙臂在沉思。布瓦斯貝特洛用左手食指指著他,低聲對(duì)

7、拉維厄維爾說(shuō):“旺代有首領(lǐng)了?!?0.水手們?yōu)槭裁础皻g呼起來(lái)”,而后來(lái)又一下子“驚惶代替了歡呼”?(4分)11.“這些話,一句一句說(shuō)出來(lái),緩慢地,嚴(yán)肅地,帶著一種毫不變動(dòng)的節(jié)奏,仿佛斧子砍在橡樹上。”為什么這些話會(huì)是“緩慢地,嚴(yán)肅地”說(shuō)出來(lái)?這樣寫有什么作用?(4分)12.布瓦斯貝特洛伯爵說(shuō)“旺代有首領(lǐng)了”,你認(rèn)為他有什么根據(jù)?(4分)13.多用“對(duì)照法”使雨果的場(chǎng)景創(chuàng)作十分成功,顯示了浪漫主義文學(xué)的瑰麗特色,凸顯了人物的性格特征,為人

8、物的出場(chǎng)作了鋪墊。試從片段中選出一處加以分析。(5分)(二)閱讀下面的文字,完成14—17題(12分)送花奧斯勒生活的真諦并不神秘,幸福的源泉大家也知道,只是常常忘記了,于是這才有點(diǎn)奧妙。故事是由一個(gè)守墓人親身經(jīng)歷和看到的。一連好幾年,這位溫和的小個(gè)子守墓人每星期都收到一個(gè)不相識(shí)的婦人的來(lái)信,信里附著鈔票,要他每周給兒子的墓地放一束鮮花。后來(lái)有一天他們照面了。那天,一輛小車駛來(lái),停在公墓大門口,司機(jī)匆匆來(lái)到守墓人的小屋子說(shuō):“夫人在門口

9、車上,她病得走不動(dòng),請(qǐng)你去一下。”一位上了年紀(jì)均孱弱的婦人坐在車上,表情有幾分高貴,但眼神已哀傷得毫無(wú)光彩。她懷抱著一大束鮮花。“我就是亞當(dāng)夫人,”她說(shuō),“這幾年我每禮拜給你寄錢……”“買花。”守墓人應(yīng)道?!皩?duì),給我兒子。”“我一次也沒(méi)忘了買花,夫人?!薄敖裉煳矣H自來(lái),”亞當(dāng)夫人溫存地說(shuō),“因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)我活不了幾個(gè)禮拜了。死了倒好,活著也沒(méi)有意思了。我只想再看一眼我兒子,親手來(lái)放這些花?!毙€(gè)子守墓人眨巴著眼睛,沒(méi)了主意,他苦笑了一下,決

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