教師節(jié)活動反饋

1、教師節(jié)活動反饋金秋，收獲的季節(jié)。園丁的節(jié)日又一次默默地來到了，對于辛勤耕耘的老師而言，什么禮物最能讓他們感到欣慰和幸福呢？是一束束鮮花，還是一份份制作精美的禮品盒？直到最近從幼兒園接瑤瑤回家的路上，一次很隨意的對話，告訴了作為家長的我，給予老師最好的禮物是什么。和平常一樣，回家的路上孩子總是和我不停地說這說那，今天也不例外?，幀幷f：“媽媽，我要畫一幅畫送給老師?！蔽覇査秊槭裁匆嫯嫞f：“明天是教師節(jié)?！被氐郊液螅蠅衄幘烷_始一個人坐

2、在那里開始她的創(chuàng)作，她專注的神情，讓我們感覺到孩子真的長大了。她的畫一定不是那么有水準(zhǔn)，也許我們看不懂她所畫的畫是什意思，但我們知道她所代表的是什么意思。這一切都離不開教師們的培養(yǎng)，是在幼兒園的一次次感恩活動，一次次心靈故事，一次次動人的歌曲，那么多的一次次中，讓孩子懂得了愛，懂得了關(guān)心別人，尊重別人，感恩別人，這些進(jìn)步不是靠我們家長的努力就能實(shí)現(xiàn)的，更多的是來自于我們辛勤園丁的培養(yǎng)。這幅畫就是瑤瑤送給老師的最好的禮物！雖然是我替孩子在