新興媒體背景下高校學(xué)生管理工作的思考

1、新興媒體背景下高校學(xué)生管理工作的思考新興媒體背景下高校學(xué)生管理工作的思考張文雯張文雯（四川農(nóng)業(yè)大學(xué)政治學(xué)院四川雅安625014）摘要：摘要：新興媒體正在日益影響和改變著高校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、行為、思維方式和價(jià)值觀念，新興媒體的廣泛運(yùn)用給當(dāng)代高校學(xué)生管理工作帶來(lái)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。面對(duì)各種問(wèn)題高校學(xué)生工作者應(yīng)進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理機(jī)制，不斷探索和豐富工作的新手段，整個(gè)新興媒體資源，將其作為有效的載體，提高學(xué)生管理工作的實(shí)效。關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞：新興媒

2、體；高校學(xué)生管理工作；對(duì)策作為區(qū)別于傳統(tǒng)媒體的一種全新的信息傳播媒介，新興媒體越來(lái)越得到世人的接受和認(rèn)可。尤其正在日益影響和改變著大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、行為、思維方式和價(jià)值觀念。根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)的調(diào)查報(bào)告，以區(qū)別于傳統(tǒng)廣電媒體的信號(hào)網(wǎng)絡(luò)為依托的各類(lèi)新興媒體正以幾何倍數(shù)逐年遞增，占所有信息傳遞的比例由21世紀(jì)初的7%飛躍到如今的40%。在這樣迅猛發(fā)展的新媒體背景下，探索高校學(xué)生管理工作的新方法、新路徑、新規(guī)律，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生工作

3、，已成為思想政治教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。1新興媒體的含義和特點(diǎn)新興媒體的含義和特點(diǎn)隨著時(shí)間的推移和科技技術(shù)的發(fā)展得到了進(jìn)一步的拓展和延伸，新興媒體不再固定的特指每一種媒體，它是一個(gè)“相對(duì)的”而非“絕對(duì)的“概念，它不僅是一種或某種物質(zhì)性存在，也是一個(gè)新舊媒體不斷更新且呈梯狀遞進(jìn)的過(guò)程。當(dāng)下的新興媒體主要是指以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通信技術(shù)為技術(shù)支撐，以文字或影像為傳播內(nèi)容，擁有眾多受眾的信息載體，是一種集眾家所長(zhǎng)的新的媒介技術(shù)和媒介形態(tài)，如快

4、遞信封廣告、數(shù)字雜志、數(shù)字報(bào)紙、數(shù)字廣播、手機(jī)短信、移動(dòng)電視、網(wǎng)絡(luò)、桌面視窗、數(shù)字電視、數(shù)字電影、觸摸媒體等[1]。相對(duì)于報(bào)刊、戶外、廣播、電視四大傳統(tǒng)意義上的媒體，新興媒體被形象地稱(chēng)為“第五媒體”。美國(guó)《連線》雜志對(duì)新興媒體的定義：“所有人對(duì)所有人的傳播?！鼻迦A大學(xué)新聞與傳播學(xué)院熊澄宇教授：“在計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)基礎(chǔ)之上出現(xiàn)和影響的媒體形態(tài)?！毙屡d媒體的特點(diǎn)主要源于新媒體自身的各種條件。新興媒體本身就有著其他的媒體方式無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)，

5、主要包括以下幾個(gè)方面：第一，新興媒體的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)在于超時(shí)空性。在人類(lèi)歷史上，無(wú)論是報(bào)刊的產(chǎn)生，廣播的出現(xiàn)，還是電視的發(fā)展都力求逐漸縮短信息傳播時(shí)間和擴(kuò)大信息傳播的范圍。由于技術(shù)的原因，任何一種傳統(tǒng)媒體都難以實(shí)現(xiàn)“零時(shí)間”的即時(shí)傳播和“無(wú)角落”的全球傳播。然而，新興媒體利用連接全球電腦的互聯(lián)網(wǎng)和通信衛(wèi)星，完全打破了地區(qū)的限制，完全消除了時(shí)間上的間隔。由此可見(jiàn)，相對(duì)于舊媒體，新興媒體的這種“消解力量”，消解了傳統(tǒng)媒體(電視、廣播、報(bào)紙、通信)

6、之間的邊界，消解國(guó)家與國(guó)家之間、社群之間、產(chǎn)業(yè)之間邊界，消解信息發(fā)送者與接收者之間的邊界等等。第二，新興媒體的顯著特點(diǎn)在于超媒體性。傳統(tǒng)媒體的表達(dá)方式是線性的，也是單一的。這種表達(dá)方式不符合人們多維的、發(fā)散的思維方式。而新興媒體注重人性化的設(shè)計(jì)理念，它模擬人類(lèi)的思維態(tài)勢(shì)，依靠數(shù)字技術(shù)，對(duì)文字、圖片、聲音、影像等多媒體信息進(jìn)行整合，試圖最大限度地滿足人們多維和發(fā)散人生做科學(xué)合理的規(guī)劃，沒(méi)有正確的奮斗目標(biāo)和方向。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，目前大學(xué)生在

7、個(gè)人心理構(gòu)成上有非常復(fù)雜的個(gè)性，雖說(shuō)他們大多認(rèn)同黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義的方針政策，保持著積極的政治立場(chǎng)，但有相當(dāng)一部分人不喜歡理論學(xué)習(xí)，不愿意參加各種政治課教育，甚至排斥一般的知識(shí)講解和人文教育。這給高校學(xué)生管理工作帶來(lái)極大的挑戰(zhàn)。3新興媒體背景下高校學(xué)生管理工作的對(duì)策新興媒體背景下高校學(xué)生管理工作的對(duì)策新興媒體的發(fā)展使當(dāng)代高校學(xué)生管理工作的內(nèi)容、形式、方法、渠道、手段等面臨著諸多機(jī)遇與挑戰(zhàn)。面對(duì)新情況，高校學(xué)生工作者應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮思想政治

8、工作的優(yōu)勢(shì)，不斷創(chuàng)新和拓展學(xué)生管理工作的渠道和空間，將新興媒體作為有效的載體，提高學(xué)生管理工作的實(shí)效。3.13.1建設(shè)新興媒體教育平臺(tái)建設(shè)新興媒體教育平臺(tái)構(gòu)筑高校學(xué)生管理工作的新陣地構(gòu)筑高校學(xué)生管理工作的新陣地利用手機(jī)短信、博客、網(wǎng)絡(luò)論壇、主題網(wǎng)站、手機(jī)報(bào)、電子雜志、微博靈活、快捷的特點(diǎn)及其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)將其作為新形勢(shì)下有效的教育載體建立專(zhuān)門(mén)的手機(jī)短信平臺(tái)、博客和網(wǎng)絡(luò)論壇。新興媒體為教育者和受教育者架起了溝通的橋梁，在促進(jìn)學(xué)校與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)

9、生之間多層次、扁平化、平等性交流的同時(shí)，既能及時(shí)把握學(xué)生動(dòng)態(tài)，廣泛開(kāi)展輿情收集，又使思想政冶工作和維穩(wěn)工作更具主動(dòng)性和前瞻性[2]。同時(shí)信息行業(yè)主管部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等的信息監(jiān)管，履行社會(huì)責(zé)任。特別是高校思想政治工作者和教育科研機(jī)構(gòu)，要注重對(duì)新興媒體的研究和思考，積極探索新興媒體環(huán)境下高校學(xué)生管理工作的規(guī)律和特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)與大學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)相適應(yīng)的高質(zhì)量的新興媒體資源庫(kù)構(gòu)筑高校學(xué)生管理工作的新興媒體陣地逐步建立起適應(yīng)新興媒體時(shí)代發(fā)展需

10、要的立體化的高校學(xué)生管理工作的理論體系。3.23.2加強(qiáng)學(xué)生媒介素養(yǎng)教育，提高學(xué)生媒介素養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生媒介素養(yǎng)教育，提高學(xué)生媒介素養(yǎng)和自律意識(shí)教育自律意識(shí)教育新興媒體較好地發(fā)揮了為受眾提供海量信息的功能，但卻未能在引導(dǎo)受眾鑒別和篩選信息方面有大的作為。這是新興媒體在媒介素養(yǎng)教育方面的一個(gè)功能缺位。授之以魚(yú)不如授之以漁，新興媒體在這方面負(fù)有不可推卸的責(zé)任。應(yīng)當(dāng)開(kāi)發(fā)新興媒體的媒介素養(yǎng)教育功能，幫助高校學(xué)生提高信息鑒別、選擇、理解、質(zhì)疑、評(píng)估、

11、表達(dá)、思辨性應(yīng)變的能力[1]。高校應(yīng)該將新興媒體素養(yǎng)教育納入學(xué)校素質(zhì)教育范疇，通過(guò)組織新興媒體知識(shí)講座和開(kāi)設(shè)選修課、普及新興媒體知識(shí)，將新興媒體應(yīng)用滲透到有關(guān)課程教學(xué)中。同時(shí)，高?？裳?qǐng)相關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人來(lái)校，就新媒體技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)和大學(xué)生如何迎接新媒體時(shí)代的到來(lái)作專(zhuān)題講座。在學(xué)生管理工作中可以增加“加強(qiáng)使用新媒體法律、法規(guī)知識(shí)教育”等相關(guān)內(nèi)容，在網(wǎng)上開(kāi)展大學(xué)生媒體素養(yǎng)大討論等活動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)生的媒體道德意識(shí)和法制觀念，促使大學(xué)生樹(shù)立自律意識(shí)和

12、正確的新興媒體觀念，培養(yǎng)和提高大學(xué)生對(duì)有害信息自覺(jué)抵制的意識(shí)和能力，自覺(jué)遵守媒體規(guī)范與道德，合理使用新興媒體資源。3.33.3健全各項(xiàng)管理機(jī)制，整合傳統(tǒng)媒體與新興媒體并進(jìn)一步做好輿情工作健全各項(xiàng)管理機(jī)制，整合傳統(tǒng)媒體與新興媒體并進(jìn)一步做好輿情工作高校學(xué)生工作者要建立管理機(jī)制，隨時(shí)了解新興媒體環(huán)境下相關(guān)的輿情信息，與網(wǎng)絡(luò)管理部門(mén)協(xié)同引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情。同時(shí)，要加強(qiáng)管理控制和技術(shù)控制，強(qiáng)化管理要求，在新興媒體環(huán)境下，進(jìn)一步建設(shè)以學(xué)生工作干部、學(xué)生