教練技術(shù)全套 cp第一天下午01試看

1、CP1第一天下午第一天下午第一篇第一篇《教練基本功理論教練基本功理論》主講主講:邱谷蘭邱谷蘭第一節(jié)課第一節(jié)課4個(gè)小時(shí)個(gè)小時(shí)1、開(kāi)訓(xùn)交流：、開(kāi)訓(xùn)交流：?jiǎn)柡?、歡迎你們、講師介紹、助教自我、介紹行政助理、各個(gè)匯才學(xué)習(xí)階段學(xué)員人數(shù)了解、來(lái)自各地域?qū)W員自我介紹、社會(huì)各行業(yè)人數(shù)了解、詢(xún)問(wèn)來(lái)學(xué)習(xí)形式與上次的不同、打第一針講授和實(shí)踐各占50%、打第二針徐徐漸進(jìn)，空杯心態(tài)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)目的。2、學(xué)習(xí)目的：、學(xué)習(xí)目的：調(diào)整人心態(tài)的技術(shù)、成為教練、令到自己不同、

2、員工不同。教練已同國(guó)際接軌、國(guó)際認(rèn)證、推廣各企業(yè)、先驅(qū)人物、美國(guó)十幾年、匯才的努力、介紹中國(guó)發(fā)展。3、CP的架構(gòu)：的架構(gòu)：教練的基本功（資料課件培訓(xùn)后寄回）兩講：一講、二講各三天共六天。一講：教練的基本功理論、四個(gè)能力、四個(gè)步驟、生命計(jì)劃、人本教練模式。二講：教練文化與挑戰(zhàn)激勵(lì)、身心語(yǔ)、現(xiàn)場(chǎng)教練、教練關(guān)系、九型人格、教練形象。注釋?zhuān)耗サ?、?dǎo)休（咨己才能咨人）、二講后考核：50%考理論、50%考體驗(yàn)。自動(dòng)報(bào)名、半年必須參加、滿(mǎn)十人才開(kāi)班。

3、4、紀(jì)、紀(jì)律：兩分鐘看須知、清脆鈴聲代表時(shí)間到、手機(jī)調(diào)整無(wú)聲、可以喝水。孔子弟子的話(huà)解釋?zhuān)何視?huì)很快忘記、你做給我看我就會(huì)明白和收到、三天交流課程內(nèi)容，參與全身投入、體驗(yàn)。為什么叫你們教練、要求以教練的心態(tài)參與，我就是一名教練、多支持自己和別人。發(fā)言時(shí)我是哪里的教練。5、理論引導(dǎo)部分：、理論引導(dǎo)部分：領(lǐng)導(dǎo)者的困境：領(lǐng)導(dǎo)者的困境：同行冒牌、生意不好、人員流失太大、招不到、留不住優(yōu)秀人、怎樣激勵(lì)員工產(chǎn)生更大的業(yè)績(jī)、成本最高。最重要：沒(méi)有優(yōu)秀人

4、才。原因：感召力不夠、沒(méi)有挖掘潛能、精力不夠、企業(yè)文化內(nèi)耗。21領(lǐng)導(dǎo)能力之道：領(lǐng)導(dǎo)能力之道：以人為本：人是核心、人創(chuàng)造一切，企業(yè)的企字解釋。過(guò)去人事稱(chēng)呼：勞資、行政、人事。人力資源、人才發(fā)展、人力資本。重新定位心態(tài)變化：合作者、股東、投資者、才會(huì)培養(yǎng)。有人才有財(cái)。教練向里學(xué)習(xí)、去負(fù)責(zé)任。令到員工自己愿意學(xué)習(xí)、一流公司看資產(chǎn)、看品牌、看人才。人才層面分類(lèi)與位置人才層面分類(lèi)與位置：派案例（一）派案例（一）：按順序1、2、3、4排列，為什么這

5、樣原因？（三分鐘）測(cè)試了解現(xiàn)場(chǎng)各種類(lèi)型有多少，舉手？甲：監(jiān)控型。框架、執(zhí)行、要求。乙：顧問(wèn)型。傳授、方法。丙：教練型。啟發(fā)、激勵(lì)。?。狠o導(dǎo)型。支持、安撫、關(guān)心。四個(gè)管理模式?jīng)]有對(duì)錯(cuò)、好壞之分。多配合。助教派個(gè)案（二）助教派個(gè)案（二）學(xué)員兩分鐘看一遍研討：非典淡季影響提升績(jī)效任務(wù)，如何達(dá)成？分組分區(qū)域到各個(gè)地點(diǎn)（型），10分鐘對(duì)話(huà)。選出角色扮演：老板（型）、楊蘭、徐平，三分鐘表演。助教、監(jiān)控顧問(wèn)到位、圍成一個(gè)圓圈、討論。各小組展示風(fēng)格：各

6、小組展示風(fēng)格：要求：上臺(tái)成員介紹扮演角色。1、監(jiān)控型：分析：做不到撤你職、必須的、對(duì)事的。（日常）總結(jié)：方案、計(jì)劃、執(zhí)行、要求。2、顧問(wèn)型：分析：分析頭頭是到、詳細(xì)。（方法）總結(jié)：專(zhuān)業(yè)技巧、明確問(wèn)題、價(jià)值給出答案、我覺(jué)得。3、教練型：分析：區(qū)分目標(biāo)現(xiàn)狀的關(guān)系、擔(dān)心。（心態(tài)）總結(jié)：令客戶(hù)做到這一刻、焦點(diǎn)對(duì)方、團(tuán)隊(duì)、人的心態(tài)。4、輔導(dǎo)型：分析：理解對(duì)方心情、耐心。（情緒）總結(jié)：先舒緩情緒、明白。結(jié)論：監(jiān)控型、顧問(wèn)型是對(duì)事的。教練型、輔導(dǎo)型是

7、對(duì)人的，輔導(dǎo)型是給方案、焦點(diǎn)自己、針對(duì)技術(shù)性問(wèn)題，教練型是令到客戶(hù)做到的、焦點(diǎn)對(duì)方、針對(duì)調(diào)試性問(wèn)題。管理風(fēng)格不要非黑即白，可以綜合應(yīng)用。你原來(lái)的風(fēng)格也是好的，可以擴(kuò)張你的領(lǐng)導(dǎo)能力。助教派個(gè)案（三）助教派個(gè)案（三）學(xué)員兩分鐘看一遍年度報(bào)告會(huì)：新產(chǎn)品上市業(yè)績(jī)不理想，陳樂(lè)明心態(tài)不好，李紀(jì)平經(jīng)驗(yàn)豐富、不信任員工，雙方有意見(jiàn)。討論：小組3—4人討論10分鐘?？聪扔媚姆N方式來(lái)做？分享：椅子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)發(fā)言，每小組發(fā)言人介紹自己。先教練后輔導(dǎo)。分析：人出了