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文檔簡介
1、蘭州市中山小學(xué)檔案管理學(xué)生發(fā)展心的期待中山小學(xué)三年級二班姚楊延旭家長首先,我要表示感謝,感謝學(xué)校能夠給孩子們提供這種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,不僅對孩子,對于家長也是一次觀念上的教育。如今的孩子在家中都是眾星捧月,所得到的呵護(hù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了孩子的需要,所以在孩子已得到那么多愛的同時要學(xué)會自己如何去愛就顯得尤為重要。所謂感恩,就是讓孩子心中有愛,讓他們懂得感恩,學(xué)會感恩,是孩子一生的幸福,只有常懷感恩之心,才能更珍惜所得到的一切,對周圍的人,事物,都
2、心存感恩,更是一個人心的寬廣的表現(xiàn)。感謝父母給予他生命,讓他體驗人生的精彩,感謝老師授予他知識,讓他積累為社會做出貢獻(xiàn),感謝朋友,帶給他快樂與幸福,感謝敵人,讓他學(xué)會面對挫折,感謝所有為他付出過,帶給他物質(zhì)與精神上需求的人,感謝世間萬物給他提供的生存空間與條件。當(dāng)然,這種教育不可能一次就起到很大的效果,希望學(xué)校將這種教育貫穿始終,真正達(dá)到教育孩子的目的,讓感恩深入人心,一次督促孩子,讓孩子從根本上理解如何感恩,規(guī)范自己的言行舉止,做為家
3、長,以身作則,用自己的行動做表率是我們義不容辭的責(zé)任,我們一定積極配合學(xué)校,共同實現(xiàn)教育目標(biāo)。蘭州市中山小學(xué)檔案管理學(xué)生發(fā)展悔地對我說:“媽媽不要傷心,我這樣做不對,我再也不會這樣了?!彪m然孩子不會這樣就真的“痛改前非”,也許第二天就忘記了對我的承諾。但是,看著孩子的表現(xiàn),我知道,在她幼小的心靈深處已經(jīng)懂得了什么是對,什么是不對。我還經(jīng)常跟她講小時候他和爺爺、奶奶、外公、外婆的故事,讓她知道大人們?yōu)榱怂慕】党砷L付出了什么,教她要懂得回
4、報,尊敬長輩……如今,孩子已經(jīng)開始學(xué)會了怎樣去關(guān)心別人。我的腿磕著了,她會急切地問:“媽媽,疼嗎”外婆的眼睛進(jìn)了灰塵,她會關(guān)心地問:“外婆,你的眼睛好點(diǎn)沒有”爸爸睡覺時,她會給他蓋被子。同學(xué)流鼻血,她會主動地遞上紙巾。孩子也懂得了幫大人分擔(dān)家務(wù)活,跟我搶著疊衣服……看著她一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,我感到欣慰。其實,孩子自私、缺乏責(zé)任感和感恩的心理,獨(dú)立性差,經(jīng)受不起挫折,這都是家長過分溺愛所造成的。小學(xué)時期,學(xué)生的行為習(xí)慣正在逐步形成,如何培養(yǎng)孩子
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