版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、影視的節(jié)奏什么是節(jié)奏節(jié)奏是物體運(yùn)動(dòng)時(shí)交替出現(xiàn)的包括張弛、緊松、徐疾、長(zhǎng)短、高低、跳躍、平穩(wěn)、流暢、重復(fù)、凝滯、輕、重、強(qiáng)、弱等合乎規(guī)律的各種狀態(tài)。節(jié)奏是有一定規(guī)律的運(yùn)動(dòng)。節(jié)奏有時(shí)起,有時(shí)伏、時(shí)而動(dòng),時(shí)而靜。呈現(xiàn)出一種周期性的交替變化狀態(tài)。一部影片的成功,節(jié)奏的美感是很關(guān)鍵和至關(guān)重要的。節(jié)奏產(chǎn)生的根源及其表現(xiàn)節(jié)奏源于運(yùn)動(dòng):影視作品是由一系列連續(xù)活動(dòng)的影象排列組合而成,有運(yùn)動(dòng)必然就會(huì)有節(jié)奏影視的節(jié)奏既表現(xiàn)在時(shí)間中,又表現(xiàn)在空間中;既表現(xiàn)在畫
2、面中,又表現(xiàn)在聲音中。影視的節(jié)奏可以從各個(gè)具體環(huán)節(jié)體現(xiàn)出來的,如:情節(jié)的發(fā)展、人物心理變化、肢體語(yǔ)言動(dòng)作、鏡頭的長(zhǎng)度和運(yùn)動(dòng)速度、鏡頭間的切換與組接、聲音各元素的組合與變化等。影視節(jié)奏意義節(jié)奏決定著電影的生命。在一部影視中,視覺節(jié)奏和音樂韻律的融合是一個(gè)美妙的交響樂。電影節(jié)奏通過運(yùn)用編劇節(jié)奏、攝影節(jié)奏,剪輯節(jié)奏、燈影節(jié)奏、景別節(jié)奏、聲音節(jié)奏、表演節(jié)奏等組合穿插在綜合藝術(shù)中的各部分,構(gòu)成聯(lián)結(jié)在一起的富有魅力,扣人心弦的影片旋律。節(jié)奏是影視藝
3、術(shù)的重要造型手段,能夠增添影視的藝術(shù)魅力可以創(chuàng)造氣氛和表現(xiàn)情緒。在影視中。節(jié)奏的快慢與激烈的呼吸和心臟的悸動(dòng)完全一致,使存在于有機(jī)的節(jié)奏強(qiáng)度和藝術(shù)的節(jié)奏強(qiáng)度之間的一定關(guān)系更加強(qiáng)化。外部節(jié)奏的表現(xiàn)外在的節(jié)奏指的是畫面的剪輯、鏡頭的運(yùn)動(dòng)、顏色的變化、時(shí)空的轉(zhuǎn)變、解說、音樂融會(huì)貫通的交響等營(yíng)造出的動(dòng)態(tài)感。(一)鏡頭的搖曳視覺構(gòu)成節(jié)奏的抽象物,視聽的電影語(yǔ)言、節(jié)奏的剪輯、鏡頭的運(yùn)動(dòng)以及內(nèi)心現(xiàn)實(shí)與抽象圖形的延展都給整個(gè)電影帶來很大的益處。鏡頭、攝
4、影機(jī)機(jī)位、剪輯結(jié)構(gòu)、音效使用和音樂選擇豐富了影片的氛圍,并且為人物角色賦予了表情,加強(qiáng)了動(dòng)作、姿勢(shì)和言語(yǔ)的表現(xiàn)力。激發(fā)了觀眾的情感。(二)剪輯的變換剪輯是對(duì)時(shí)間的操縱。它常常包括設(shè)置激起觀眾強(qiáng)烈期望的提示,既有視覺上的,也有聽覺上的。只有剪接的速度同場(chǎng)面的內(nèi)容相適應(yīng)才能使速度的變換流暢,使影片的節(jié)奏鮮明。(三)影調(diào)的渲染電影光線是電影攝影創(chuàng)作的靈魂,它能夠生動(dòng)地再現(xiàn)、塑造被攝物的輪廓形式、影調(diào)層次、表面質(zhì)感、色彩還原和立體形態(tài)等等。攝影
5、師就是用光線創(chuàng)作的影像來講述電影的故事。表現(xiàn)人物性格、情緒情感、時(shí)空特征、主題風(fēng)格以及節(jié)奏韻律的。影片的照明極少是靜止不變的,攝像機(jī)或被拍攝對(duì)象稍有移動(dòng)用光就會(huì)有較大變動(dòng)。隨著影片主題和風(fēng)格的不同,照明也相應(yīng)地有不同的基調(diào)。(四)音樂的激蕩觀眾陌生的內(nèi)容——長(zhǎng)C、受眾文化水平高——短受眾文化水平低——長(zhǎng)(3)鏡頭在影視的敘述中,鏡頭景別的大小直接影響著觀眾看清楚畫面的內(nèi)容。用多分切、短鏡頭,用小景別鏡頭,用前進(jìn)式句子,能加快節(jié)奏;反之,
6、少分切,多用長(zhǎng)鏡頭,搖、移、推、拉的速度較慢,多用大景別鏡頭,能減慢節(jié)奏。2、敘事的感染力:(1)敘事的感染力與景別的關(guān)系:A、前進(jìn)句式:遠(yuǎn)景:一大片因地震倒塌的廢墟全景:一棟倒塌的房子前中景:一群搜尋人員正在廢墟中尋找生命跡象近景:一名搜尋人員在一處發(fā)現(xiàn)有幸存者特寫:一傾斜的樓板下面?zhèn)鱽頂鄶嗬m(xù)續(xù)的呻吟B、后退句式:特寫:電鈴響近景:學(xué)生收拾課本中景:學(xué)生們走出教室全景:學(xué)生們走出教學(xué)樓遠(yuǎn)景:校園里學(xué)生熙熙攘攘課本153頁(yè),圖63C、循
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《影視編導(dǎo)》教學(xué)大綱
- 影視編導(dǎo)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
- 編導(dǎo)專業(yè)----影視常識(shí)、文學(xué)常識(shí)
- 影視編導(dǎo)專業(yè)電視編導(dǎo)方向2016級(jí)人才培養(yǎng)方案
- 影視廣告的節(jié)奏構(gòu)成關(guān)系.pdf
- 影視編導(dǎo)專業(yè)電視編導(dǎo)方向2016級(jí)人才培養(yǎng)方案
- 影視編導(dǎo)專業(yè)電視編導(dǎo)方向2016級(jí)人才培養(yǎng)方案
- 影視編導(dǎo)專業(yè)電視編導(dǎo)方向2016級(jí)人才培養(yǎng)方案
- 影視編導(dǎo)基礎(chǔ)自考試題
- 影視紀(jì)錄片編導(dǎo)課程考試試題
- 全國(guó)高校影視編導(dǎo)專業(yè)筆試試題
- 影視表演中的節(jié)奏、情緒和性格研究.pdf
- 世界影視音樂賞析-(編導(dǎo)藝考學(xué)習(xí)資料)
- 編導(dǎo)課件-外國(guó)電影史
- 舞蹈編導(dǎo)專業(yè)(影視表演方向)人才培養(yǎng)方案
- 2018年浙江大學(xué)影視編導(dǎo)概論考研真題
- 2015年浙江大學(xué)影視編導(dǎo)概論考研真題
- 2013年浙江大學(xué)影視編導(dǎo)概論考研真題
- 2015年浙江大學(xué)影視編導(dǎo)概論考研真題
- 2016年浙江大學(xué)影視編導(dǎo)概論考研真題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論