我為育人站講臺---我的操場

1、我為育人站講臺我為育人站講臺我的操場我的操場鐘村第二小學(xué)鐘村第二小學(xué)黃杰聯(lián)黃杰聯(lián)1985年的9月，18歲的我走出校門后便進入小學(xué)校門，成為了一名普通的小學(xué)體育教師。時光荏苒，到現(xiàn)在已經(jīng)過去了26個春秋。當年意氣風(fēng)發(fā)的年輕人現(xiàn)在已經(jīng)兩鬢開始斑白。作為小學(xué)教師，這26年中我所承擔的壓力與責任感與其他的行業(yè)是不同的。面對工作，面對學(xué)生，面對講臺我的操場，我也太多的感慨，但是風(fēng)也好，雨也罷，26年的青春歲月中留給我的有遺憾，但絕沒有后悔。26年

2、前將教師作為謀生的職業(yè)并非是我心甘情愿的選擇，體育教師更被人認為是頭腦簡單，四肢發(fā)達的人。26年后面對滿園桃李和清風(fēng)兩袖我卻無怨無悔。教師在中國自古就是一個矛盾的職業(yè)，民諺中有：“家有三斗糧，不當孩子王”的說法，但是無論哪個國家和哪個時代的發(fā)展卻都離不開教育和教師。教師的確是一個強調(diào)奉獻的職業(yè)，但是做過教師的人哪個又敢說與一批一批天真爛漫的孩子們一同成長不是人生中最大的樂趣呢？人們都說，選擇教師，就是選擇了奉獻，就是選擇了付出選擇教師，

3、就是選擇了平凡。一個人活在世上總要有所追求，有的人追求金錢，有的人追求名利，有的人追求地位。然而，我只渴求在操場上實現(xiàn)自己的人生價值。雨果曾說：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的”。我甘愿從事葉的事業(yè)，雖平凡但無悔，雖平凡但無私。我要把自己的全部愛心都傾情于“葉的事業(yè)”，在以濯我足。清澈也好，混濁也罷，只要自己守住一顆樂于奉獻的心，守住自己當初的不悔承諾，保持一顆淡泊平靜的心，“任爾東

4、西南北風(fēng)”，“我自窺然不動”。當師者“桃李滿天下”之時，當每個學(xué)生都成為建設(shè)祖國的有用之才時，我想學(xué)生對國家的貢獻就是對教師最大的回報了吧。教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳播者，是太陽底下最光輝的職業(yè)。然而教師也是三百六十行中普通的一行。教師又是平凡的，平凡的就像大海中的一滴水。教師又是偉大的，在這個世界上，只有父母和老師希望別人勝過自己：父母期待兒女超過自己，老師希望學(xué)生“青出于藍而勝于藍”，父母的愛給自己的孩子，老師的愛給別人

5、的孩子。天底下，還有哪個職業(yè)具有這樣無私、這樣不求回報的特性？”只有真正做過教師的人，才能真正體會教師的幸福。三尺講臺上，被尊敬的目光注視著，被熱情的稱呼包圍著，被幾十張?zhí)煺鏍€漫的笑臉簇擁著，那是最幸福的感覺。每年的教師節(jié)來臨之際，我都會收到學(xué)生送來的賀卡，里面寫著：老師，您辛苦了！老師，祝您節(jié)日快樂！那一刻眼角的濕意泄露了我滿滿的感動。只有親身經(jīng)歷過，才真正體會到這樣這種刻骨銘心的愛，這些都會成為我記憶中的珍寶，永遠留在我心底深處。堅