開展校際交流活動方案

1、關(guān)于到廈門市思明區(qū)特殊教育學(xué)校開展校際交流活動方案一、指導(dǎo)思想提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重心，而開展教研活動是提高教育教學(xué)質(zhì)量的途徑之一。學(xué)校本著走出去、請進(jìn)來的指導(dǎo)思想，經(jīng)學(xué)校校委會研究決定2015年4月27日至4月30日與廈門市思明區(qū)特殊教育學(xué)校開展校際交流活動。通過開展校際交流活動來提高學(xué)校的教學(xué)管理、教研管理及教師的業(yè)務(wù)能力等。二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：樊宗凱副組長：袁祖慶成員：張興文謝宇婷張勤香史學(xué)才曹玉林沈濤陳琦趙文婷閆利何靜

2、承露阮華書楊友云裴文美李玉如瞿衛(wèi)東三、校際交流的具體內(nèi)容1.學(xué)校管理。包括教學(xué)管理、教研管理、德育工作、檔案管理、后勤管理、制度建設(shè)等。2.教研工作。包括以說、聽、評課為主的常規(guī)教研工作，實(shí)驗(yàn)課教學(xué)，第二課堂開展情況等。3.教育教學(xué)。包括德育工作、班主任工作、各科教學(xué)方法學(xué)習(xí)與交流、作業(yè)批閱、差生轉(zhuǎn)化、成績檢測等.4.其他方面。包括校園環(huán)境建設(shè)、校園班級文化建設(shè)等。四、活動安排27日乘機(jī)抵達(dá)廈門市思明區(qū)1.參觀學(xué)校校園文化建設(shè)及兩操活動