導(dǎo)游歡送詞標(biāo)準(zhǔn)教案

1、教案個數(shù)：授課時間：教學(xué)題目：導(dǎo)游歡送詞教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：1、了解導(dǎo)游歡送詞的書寫的重要性及內(nèi)容2、掌握導(dǎo)游歡送詞的書寫技巧3、理解導(dǎo)游歡送詞書寫的注意事項能力目標(biāo)：使學(xué)生掌握導(dǎo)游歡送詞的書寫技巧。德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生以人為本、愛崗敬業(yè)的精神教學(xué)重點：掌握導(dǎo)游歡送詞的書寫技巧教學(xué)難點：掌握導(dǎo)游歡送詞的書寫技巧教學(xué)關(guān)鍵：理解導(dǎo)游歡送詞的書寫的重要性教學(xué)方法：講授法、范例分析法課型：新授課課時安排：2課時教學(xué)過程：教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容雙邊活動組

2、織課堂復(fù)習(xí)提問導(dǎo)入新課師生問好一、“歡迎詞”應(yīng)包括五大要素。（1）表示歡迎，（2）介紹人員（3）預(yù)告節(jié)目（4）表示態(tài)度（5）預(yù)祝成功，“歡送詞”———行的小結(jié)，終生難忘送別是導(dǎo)游接待工作的尾聲。這時導(dǎo)游與游客已熟悉，還有的成了朋友。如果說“歡迎詞”給游客留下美好的第一印象是重要的，那么我們認(rèn)為，在送別時致好“歡送詞”，給游客留下的最后的印象將是深刻的、持久的、終生難忘的小結(jié)課堂練習(xí)至是他一二十年前接待的客人的賀年卡，上面工工整整地用英文

3、手寫著“greetngsfromanotherrmountain”由此可見，一篇講藝術(shù)的歡送詞，幾句情深、意切，又有文采的話，會給游客留下多么深遠(yuǎn)的印象!另外，還有一點要特別注意:有經(jīng)驗的導(dǎo)游在話別游客之后，他們都會等“飛機上天，輪船離岸，火車出站，揮手告別”，才離現(xiàn)場，“倉促揮手，扭頭就走”，會給游客留下“是職業(yè)導(dǎo)游，不是有感情的導(dǎo)游”，是“人一走，茶就涼”的導(dǎo)游。我們千萬莫當(dāng)此樣的導(dǎo)游!記憶喜歡的導(dǎo)游詞書寫歡送詞作業(yè)：完成歡送詞的書