家長(zhǎng)意見反饋

1、C區(qū)201120122201120122（0909級(jí)46504650班）家長(zhǎng)意見反饋班）家長(zhǎng)意見反饋一、各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：一、各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：1)通知書回收率：回收率92%，其中遞交重新打印或復(fù)印稿及未回復(fù)的同學(xué)，全部作為電話抽查對(duì)象，已核實(shí)家長(zhǎng)均已知曉學(xué)生成績(jī)和評(píng)語(yǔ)；2)真實(shí)率：經(jīng)過(guò)與部分學(xué)生交流以及和家長(zhǎng)的抽樣交流，學(xué)生通知書上所填情況的真實(shí)率在87%左右3)關(guān)于是否登陸我院主頁(yè)問題的統(tǒng)計(jì)：從收回的通知書中，選擇“偶爾”，占總數(shù)的61%，

2、選擇“經(jīng)常”，占總數(shù)的23%；選擇“C從未”，占總數(shù)的15%。這樣的比例分布與學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況有密切關(guān)聯(lián)。選擇A經(jīng)常的學(xué)生絕大多數(shù)為家庭經(jīng)濟(jì)條件較好，平日吃穿用度都比較大方的學(xué)生。而另一個(gè)極端選擇“C從未”的學(xué)生都是申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，或者至今未交清學(xué)費(fèi)的貧困生，另外也有個(gè)別平時(shí)表現(xiàn)低調(diào)，性格相對(duì)內(nèi)向，缺乏自信的學(xué)生。4)關(guān)于是否查閱學(xué)生成績(jī)和評(píng)語(yǔ)這個(gè)問題的統(tǒng)計(jì)：選擇是，占總數(shù)的97%，剩余選擇否或者未選的同學(xué)。上學(xué)期末我區(qū)要求學(xué)生將成績(jī)

3、打印出來(lái)給家長(zhǎng)查閱簽署意見在成績(jī)打印單上，故家長(zhǎng)查看成績(jī)的比例較高，少部分學(xué)生存在弄虛作假現(xiàn)象，均因?yàn)橛袙炜?，相關(guān)思想工作已完成。5)建議欄填寫：填寫了建議欄的回饋單，占總數(shù)的20.12%。從筆跡和內(nèi)容上分析，每班有15%左右的家長(zhǎng)寫的非常認(rèn)真、懇切。其余多為務(wù)虛的內(nèi)容?？傮w上講，建議內(nèi)容都反映了學(xué)生或者家長(zhǎng)在學(xué)生管理、專業(yè)學(xué)習(xí)等方面的期望。因此，對(duì)于填寫建議欄的家長(zhǎng)，均回復(fù)了電話，感謝他們對(duì)學(xué)校、對(duì)我工作的支持，也順便進(jìn)行了期初的溝通

4、工作。二、具體建議、感想：二、具體建議、感想：1)致謝型：對(duì)學(xué)校管理方式、成績(jī)考核方式、學(xué)校體制等均表示贊賞，對(duì)學(xué)生所取得的成績(jī)表示滿意，尤其是假期實(shí)踐工作讓學(xué)生更早接觸社會(huì)，教學(xué)動(dòng)手相結(jié)合；2）建議型：A.建議了解各科老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)；B.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)輔導(dǎo)力度；C.建議學(xué)習(xí)成績(jī)與卷面成績(jī)明顯化D.組織晨練和早晚自習(xí)；E.嚴(yán)格管理制度，提高教學(xué)質(zhì)量，加大師資力度；F.增強(qiáng)食堂菜品的豐富性、營(yíng)養(yǎng)均勻搭配；G.加強(qiáng)對(duì)流行病的預(yù)防；H

5、.希望學(xué)校加強(qiáng)與其他高校的聯(lián)系I.希望了解學(xué)生成績(jī)?cè)谀昙?jí)或全班的排名J.建議大一就開設(shè)專業(yè)課，讓同學(xué)了解專業(yè)，扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)K.建議在分班上適當(dāng)考慮男女平衡，以免孩子越來(lái)越靦腆，不敢和異性交流合作L.教授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，不要忘了道德教育和審美能力P：關(guān)注學(xué)生的實(shí)踐能力的鍛煉，在學(xué)生組織與班級(jí)干部經(jīng)歷上的期望學(xué)生多多參加各項(xiàng)活動(dòng)，諸如辯論賽等鍛煉邏輯思維能力的專項(xiàng)活動(dòng)；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性；重視學(xué)生的溝通能力Q：建議學(xué)校重點(diǎn)培