北師大版五年級下冊語文第七單元 尊 嚴

1、1第七單元第七單元尊嚴囚歌教學(xué)目標：教學(xué)目標：1、正確、流利地、有感情地朗讀這首詩，背誦這首詩，感受葉挺將軍對國民黨反動派黑暗統(tǒng)治的憤慨，對革命必勝的信念和為共產(chǎn)主義事業(yè)而獻身的壯志豪情。2、抓住關(guān)鍵詞語，理解詩歌的內(nèi)容。重點分析詩人在“爬出來”和“在烈火中得到永生”兩者的選擇，體會詩歌兩個“自由”的內(nèi)涵。3、會寫本課5個生字。教學(xué)重點：教學(xué)重點：抓住關(guān)鍵詞語，理解詩歌的內(nèi)容。教學(xué)難點教學(xué)難點：體會詩歌中所表達的思想感情。學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)

2、方法：自主、合作、交流、探究。教學(xué)課時教學(xué)課時：兩課時教學(xué)過程：教學(xué)過程：導(dǎo)學(xué)過程一、一、學(xué)習(xí)準備：學(xué)習(xí)準備：1、認讀本課生字詞語：囚歌門鎖敞開身軀棺材2、讀通順課文3、生字組詞4、查找作者葉挺的相關(guān)的資料。二、閱讀探究：二、閱讀探究：第一課時第一課時一、導(dǎo)入課文一、導(dǎo)入課文同學(xué)們，我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的。他們?yōu)榱酥袊嗣竦慕夥攀聵I(yè)，為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想，前赴后繼，英勇斗爭，甚至獻出自己的寶貴生命。今天

3、我們要學(xué)的《囚歌》，講述的就是這樣的故事。他們在敵人的監(jiān)牢里，面對毒刑拷打?qū)懴聛淼?。讓我們懷著崇敬的心情來學(xué)習(xí)這首詩。（板書課題）二、用形近字記憶生字二、用形近字記憶生字1、形近字組詞。囚（）棺（）敝（）軀（）鎖（）因（）官（）敞（）躲（）瑣（）7學(xué)過程③我們知道了作者在惡劣的環(huán)境里還能寫下這么激昂的詩篇，到底作者是所要表達的是什么？我們下節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)。達標測評：達標測評：形近字組詞。囚（）棺（）敝（）軀（）鎖（）因（）官（）敞（）躲（

4、）瑣（）第二課時第二課時一、朗讀一、朗讀《囚歌囚歌》1、指名朗讀詩歌2、朗讀著首詩歌該用什么樣的語氣？相信大家在理解詩歌內(nèi)容之后肯定會明白的。二、講讀第一節(jié)二、講讀第一節(jié)1、生自由讀一讀第一節(jié)。2、想一想，葉挺同志在怎樣的情況下寫出這首詩的？從哪些地方能看出來？請把它們劃出來。3、這里的“人”和“狗”指的是什么？（“人”指堅定的革命者，“狗”指革命隊伍中的叛徒。）4、讀完這節(jié)詩，你明白了什么？“為人進出的門緊鎖著”是指牢房中的革命者所要