典型事 跡 材 料

1、1典型事跡材料壺關(guān)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)張朝霞我是一名有著20年教齡的小學(xué)教師張朝霞，大專，小學(xué)一級(jí)語文教師。自從參加工作以來，一直擔(dān)任班主任兼語文教師的工作。在二十年的教育教學(xué)實(shí)踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課堂創(chuàng)新能力，所以教學(xué)成績(jī)也總是名列前茅，多次被評(píng)為縣、市兩級(jí)教學(xué)能手和模范教師的稱號(hào)。特別是近幾年來，成績(jī)尤為突出，在去年的兩次調(diào)研考試中，我所帶班級(jí)連續(xù)

2、兩次榮獲全縣語文單科第二名。利用課余時(shí)間總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫了多篇教學(xué)論文，都獲了獎(jiǎng)。作為一名班主任兼語文老師，我深知自己肩上承擔(dān)著雙從責(zé)任。班級(jí)管理工作不能丟，課改工作更不能落后。一、用愛心和耐心感染學(xué)生一、用愛心和耐心感染學(xué)生愛是教育的基礎(chǔ)。從教十九年來，我始終以一顆善良而博愛的心培養(yǎng)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育，從而取得了學(xué)生的喜愛，家長(zhǎng)的信任。我注重用愛心和耐心感染學(xué)生，因材施教，主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生形成團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，道德的良好品質(zhì)。學(xué)生

3、的內(nèi)心世界是豐富多彩的，我經(jīng)常洞察學(xué)生的變化和發(fā)展，探究其心靈和思想，在潛移默化中育人。3大，同學(xué)們有的躲，有的雙手緊捂著鼻子……看到這種情景，我走下講臺(tái)，一邊對(duì)同學(xué)們進(jìn)行教育，一邊擦嘔吐的贓物，也許是我的話語和舉動(dòng)感染了同學(xué)們，有兩名小學(xué)生主動(dòng)過來幫忙。后來班里再有這種情況發(fā)生，躲的同學(xué)沒了，捂鼻子的同學(xué)也沒了，剩下的是同學(xué)們的關(guān)心和照顧。注重從小事做起，從身邊的事做起，身體力行，從小見大，把思想教育滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)之中，使每一名學(xué)生通

4、過教育養(yǎng)成良好的品質(zhì)。因此，我?guī)О嗉?jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色。三、用三、用“新穎新穎”的教學(xué)模式引領(lǐng)學(xué)生的教學(xué)模式引領(lǐng)學(xué)生新課改使我國(guó)基礎(chǔ)教育改革進(jìn)入了全新的階段。新一輪的語文基礎(chǔ)教育課程要求教師確立一種嶄新的教育觀念，改變了多年來習(xí)以為常的教學(xué)方式，教學(xué)行為。教師要對(duì)多年習(xí)以為常的課程模式進(jìn)行新的探索和嘗試，同時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變。這對(duì)教師是一次挑戰(zhàn)，一個(gè)考驗(yàn)。如何把教材教好，提高駕馭教材的能力和水平，讓學(xué)