東莞市教育系列二○一二年

1、東莞市教育系列二東莞市教育系列二○一二年一二年專業(yè)技術(shù)資格評審工作的幾點意見專業(yè)技術(shù)資格評審工作的幾點意見根據(jù)省教育廳《關(guān)于2012年中小學(xué)幼兒園教師專業(yè)技術(shù)資格評審工作的通知》（粵教師函[2012]71號）、市職改辦2012年專業(yè)技術(shù)資格評審工作的布置，現(xiàn)就2012年東莞市中小學(xué)幼兒園專業(yè)技術(shù)資格評審工作提出如下幾點意見：一、教師專業(yè)技術(shù)資格的申報與評審今年繼續(xù)實行評聘分開制度，中學(xué)正高級教師職稱評審試點工作納入國家深化中小學(xué)教師職稱

2、改革擴(kuò)大試點工作中統(tǒng)籌安排。有關(guān)小學(xué)高級教師（副高級）資格評審的有關(guān)文件待省教育廳確定后另文通知。各學(xué)校的申報評審工作，要按照國家深化事業(yè)單位人事制度改革的意見精神，嚴(yán)格執(zhí)行申報條件和申報程序，并逐步實現(xiàn)與崗位聘用的有機(jī)結(jié)合。中學(xué)高、中、初級和小學(xué)（幼兒園）中、初級專業(yè)技術(shù)資格條件執(zhí)行《關(guān)于印發(fā)廣東省中、小學(xué)教師高、中、初級專業(yè)技術(shù)資格條件的通知》（粵人職〔1999〕26號）。學(xué)歷、資歷條件執(zhí)行《關(guān)于深化我省職稱制度改革的若干意見》（粵

3、人發(fā)〔2003〕178號）、《關(guān)于我省教師專業(yè)技術(shù)資格評審工作貫徹執(zhí)行粵人發(fā)〔2003〕178號文的通知》（粵人發(fā)〔2004〕108號）、《關(guān)于調(diào)整專業(yè)技術(shù)資格評審中若干政策規(guī)定的通知》（粵人發(fā)〔2005〕177號）、《關(guān)于明確當(dāng)前專業(yè)技術(shù)資格申報評審若干問題的通知》（粵人發(fā)〔2007〕197號）。計算機(jī)條件執(zhí)行《轉(zhuǎn)發(fā)人力資源和社會保障部》（粵人社發(fā)〔2010〕176號）。繼續(xù)教育條件執(zhí)行《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》和省教育廳有關(guān)

4、中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定。對若干問題作如下說明：（一）對職稱申報問題的若干說明：1、根據(jù)粵人發(fā)〔2006〕122號文件規(guī)定，具有博士學(xué)位直接申報評審中學(xué)高級教師資格的人員，應(yīng)具備相應(yīng)專業(yè)高級資格條件規(guī)定的相關(guān)要求，其專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷（能力）、業(yè)績成果、發(fā)表論著等必須是獲得博士學(xué)位后取得的方為有效。2、根據(jù)粵人發(fā)〔2005〕177號文件規(guī)定，申報評審資歷計算的截止日期為申報當(dāng)年的8月31日。凡未滿規(guī)定年限的，一律不得申報。按照資歷計算

5、時間的規(guī)定，論文、業(yè)績等成果截止到今年的8月31日。3、《廣東省小學(xué)高級教師資格條件》（粵人職[1999]26號）規(guī)定：對申請小學(xué)高級教師者，要求“從教以來擔(dān)任班主任工作年限一般5年以上”，現(xiàn)調(diào)整為“3年以上”；“中專畢業(yè)，取得小學(xué)（幼兒園）一級教師資格后，受聘小學(xué)（幼兒園）一級教師職務(wù)6年以上”，現(xiàn)調(diào)整為“中專畢業(yè)，從事教學(xué)工作15年以上，或取得小學(xué)（幼兒園）一級教師資格后，從事教學(xué)工作6年以上”。4、根據(jù)省人事廳粵人發(fā)〔2005〕3

6、00號文件精神，調(diào)整我省高級專業(yè)技術(shù)資格條件論文發(fā)表刊物等級劃分的有關(guān)規(guī)定，取消論文條件中關(guān)于國家級、省級和市級專業(yè)期刊劃分的有關(guān)規(guī)定，凡資格條件中要求國家級、省級和市級期刊的論文，統(tǒng)一調(diào)整為具有CN刊號、ISSN刊號的論文，論文數(shù)量要求原則不變。考慮到中小學(xué)教師隊伍的實際，申報中學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)資格評審的論文、論著條件仍按粵人職〔1999〕—3——一律不予認(rèn)可，不得作為有效論文提交。(六)實行申報人承諾制度。申報人在提交申報材料前應(yīng)

7、對申報材料的真實性和完整性作出書面承諾并承擔(dān)因材料失實、缺失等所造成的一切后果和責(zé)任。二、落實基層單位審查制度，嚴(yán)把材料審核關(guān)（一）規(guī)范單位審查內(nèi)容。申報人所在單位應(yīng)指定專人對申報人提交的申報材料進(jìn)行嚴(yán)肅、客觀的審查。一是審查申報材料的真實性。要認(rèn)真核對申報材料是否與申報人的專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷、論文、業(yè)績、年度考核等客觀事實相符。凡復(fù)印件需經(jīng)單位審核人認(rèn)真審查原件，核實后在復(fù)印件上簽寫“與原件相符”字樣，并簽署審核人姓名和加蓋單位公章。單

8、位的推薦意見要客觀準(zhǔn)確反映申報人的工作表現(xiàn)、工作能力和工作業(yè)績。二是審查申報材料的合法性。要仔細(xì)審查申報材料是否符合省相應(yīng)專業(yè)資格條件的申報條件要求。對不符合申報條件的材料，申報人所在單位應(yīng)注明原因退回，并及時告知申報人。三是審查申報材料的完整性。要全面清點申報的基礎(chǔ)材料、業(yè)績成果、論文著作等是否完整提交，各類表格中的必填欄目（專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷、業(yè)績成果、論文和時效等）是否出現(xiàn)空白，是否存在隱瞞或虛報行政職務(wù)、未填報負(fù)面情況等現(xiàn)象。四是

9、審查申報材料的時效性。申報人提交的所有申報材料的時效均截止于當(dāng)年8月31日，其后取得的業(yè)績成果、論文、計算機(jī)模塊考試合格證、學(xué)歷（學(xué)位）證等均不得作為當(dāng)年評審的有效材料。（二）各學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對照送審材料要求，根據(jù)申報者檔案核實其申報材料是否真實、齊全。落實責(zé)任制，實行“誰審核、誰簽名、誰負(fù)責(zé)”的辦法。申報者的每一份材料都要有核實材料的責(zé)任人簽名并加蓋驗證公章，其中《廣東省教師專業(yè)技術(shù)資格（基礎(chǔ)教育系統(tǒng)）申報表》（以下簡稱《申報表》

10、）、《廣東省教師專業(yè)技術(shù)資格評審工作表》（以下簡稱《工作表》）由校長簽名（蓋章）確認(rèn)有關(guān)內(nèi)容，論文由學(xué)科組長或教研室主任簽名核實為申報者本人所作。其他材料由審核材料的責(zé)任人或校長簽名，最后加蓋公章確認(rèn)其真實性。凡沒有責(zé)任人簽名及加蓋公章確認(rèn)的材料均視為無效。材料涂改的，須由審核材料的責(zé)任人核實并加蓋學(xué)校公章。（三）嚴(yán)把單位推薦關(guān)。從2011年開始，各基層單位應(yīng)結(jié)合事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的新要求，充分考慮核準(zhǔn)的崗位數(shù)額狀況，按照資格條件

11、的規(guī)定和要求嚴(yán)格把好推薦關(guān)，不符合資格條件的申報人不得推薦。申報人單位要實事求是地對每一位申報人進(jìn)行客觀公正的評價，并就申報人思想政治表現(xiàn)、教學(xué)教研工作等方面情況實事求是地填寫評價及推薦意見。（四）落實申報材料公示制度。申報人所在單位對申報人提交的申報材料要及時進(jìn)行公示，接受社會監(jiān)督。公示的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括申報人的學(xué)歷、資歷和工作經(jīng)歷情況；計算機(jī)應(yīng)用能力考試情況；任現(xiàn)職以來的主要業(yè)績情況（教書育人情況，獲獎項目名稱及頒發(fā)單位，論文發(fā)表等）。

12、公示時間為7個工作日（一般不安排在寒暑假和長假期），申報人的推薦表和投訴受理部門及電話應(yīng)在單位顯著位置張榜和單位網(wǎng)站首頁進(jìn)行公示；不便于張榜和網(wǎng)上公示的其他申報材料應(yīng)統(tǒng)一、有序放置在指定場所對外開放，以備查驗。公示期間受理信訪主要由各級教育局人事（職稱）部門負(fù)責(zé)，接受單位紀(jì)檢、監(jiān)察部門的指導(dǎo)和監(jiān)督。經(jīng)公示無異議或經(jīng)查實無問題的申報材料方可推薦上報。凡經(jīng)受理查實存在弄虛作假和其它違規(guī)行為的申報材料一律不予報送，并按有關(guān)規(guī)定處理。三、申報材