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1、“一次性用品一次性用品”身藏何方身藏何方課題提出的背景:如今,環(huán)保理念已日漸深入人心,可生活中環(huán)保行為的落實卻往往不盡如人意,一次性用品的大行其道便是最明顯的表現(xiàn)。許多人明知這是一種資源浪費,卻依舊對它難舍難棄,你呢?目的要求:1、通過走訪、調(diào)查、上網(wǎng)等多種方式認識“一次性”包含哪些內(nèi)容,在給人們帶來方便的同時,也帶來了哪些問題和危害,以及應(yīng)采取的對策和方法。2、通過學(xué)生的自主探索和學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和社會實踐能力,3、通過這次活
2、動,使學(xué)生學(xué)會關(guān)注生活,關(guān)注社會,關(guān)注我們生活的家園。4、通過這次活動,使學(xué)生能就日常生活常見的事物進行辯證思考,激發(fā)環(huán)保意識,從小培養(yǎng)社會責(zé)任感?;顒恿鞒蹋海ㄒ唬┥暇W(wǎng)查尋,發(fā)現(xiàn)問題:(一)上網(wǎng)查尋,發(fā)現(xiàn)問題:介紹“百度”“一搜”“GOOGLE”等網(wǎng)站,輸入關(guān)鍵字“一次性用品”,查找相關(guān)資料,記下感興趣的信息,提出想探究的問題。(二)各小隊確定調(diào)查計劃:二)各小隊確定調(diào)查計劃:“一次性餐具一次性餐具”采訪小隊采訪小隊①“不同不同級別級別
3、餐飲業(yè)飲業(yè)”的工作人的工作人員對員對使用使用“一次性餐具一次性餐具”的看法的看法★餐館的一次性餐具從哪引進的?★餐館使用的餐具分哪幾種?★一般人就餐時會選擇怎樣的餐具?★哪些人經(jīng)常使用一次性餐具?★他們?yōu)槭裁聪矚g使用一次性餐具?★他們知道使用一次性餐具的危害嗎?★②了解周了解周圍的人的人對于使用一次性餐具的想法于使用一次性餐具的想法①各種“一次性用品”的發(fā)明者②“一次性用品”的藏身之所③誰在使用“一次性用品”④我國每年一次性用品的產(chǎn)量⑤
4、一次性用品的利與弊⑥……③到“永和永和綜合農(nóng)貿(mào)農(nóng)貿(mào)市場”去觀察及采察及采訪買東訪買東西的人西的人對一次性塑料袋的使用情一次性塑料袋的使用情況◆小隊成員確定觀察計劃并進行分工1觀察的地點分別有:肉攤、魚攤、水果攤、蔬菜、雜貨店……2活動分工時注意多派些人員觀察“魚攤、蔬菜、雜貨店”的情況3觀察時間至少要2到3個早上4觀察完后要對觀察對象進行采訪◆采訪行動重拳出擊:◆統(tǒng)計:每天大約有多少人到菜市場買菜?自己帶菜籃子來買菜的有多少個?使用一次
5、性塑料袋的人一次大約用了多少個袋子?如何避免這種情況的發(fā)生?④到永和的三家超市去到永和的三家超市去觀察:察:(活動安排略——基本上和調(diào)查一次性塑料袋的活動步驟差不多,只是在采訪提綱上設(shè)計的問題不同而已)“一次性醫(yī)療器械一次性醫(yī)療器械”調(diào)查小隊調(diào)查小隊①與“永和衛(wèi)生院”及“永和的診所”等地進行聯(lián)系,約好采訪時間②觀察其醫(yī)療器具放在什么地方?衛(wèi)生嗎?安全嗎?③設(shè)計“我和醫(yī)生的呱嘰對話”還有“我和病人的呱嘰對話”兩份問題提綱我和醫(yī)生的呱嘰對話
6、★你買菜時覺得用一次性塑料袋好還是用菜籃子好?★您買的這些東西總共用幾個塑料袋裝?★一個星期內(nèi)要買幾次菜呢?★回去后,您對塑料袋如何處置?★您認為生活中有這么多被扔的塑料袋好嗎?為什么?★您認為買一次菜,就浪費這么多一次性塑料袋這件事有何看法?★您認為如何正確使用一次性塑料袋?您有什么高招嗎?★……★你購物時選用何物來裝新買的東西?★您買的這些東西總共用幾個塑料袋裝?★您覺得超市是否該對塑料袋的使用進行收費制?★回去后,您對塑料袋如何處
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