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1、1抗震救災(zāi)英雄教師先進(jìn)事跡材料抗震救災(zāi)英雄教師先進(jìn)事跡材料英雄人物:譚千秋,男,51歲英雄身份:教導(dǎo)主任英雄出生:綿竹市東汽中學(xué)英雄語錄:“張開的雙臂趴在課桌上,身下死死地護(hù)住4個學(xué)生”英雄事跡:5月12日下午2時28分,地震發(fā)生時,綿竹市東汽中學(xué)的教學(xué)樓嚴(yán)重坍塌。5月13日23時50分,救援人員在德陽市綿竹市東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里發(fā)現(xiàn)譚千秋老師的時候,他的雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個學(xué)生,4個學(xué)生都活了!“12日早上,他還
2、跟平常一樣,6點就起來了。他給我們的小女兒洗漱穿戴好,帶著她出去散步?;貋砗?,就早早地趕到學(xué)校上班。這一走,就再也沒回來。女兒還在家里喊著爸爸啊!”妻子張關(guān)蓉泣不成聲。譚千秋老師做出這樣的舉動,大家都覺得很正常,因為他最心疼學(xué)生。有時與妻子張關(guān)蓉在校園里散步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到地上有一塊小石頭或者玻璃渣子,他都要走過去撿起來,怕學(xué)生們玩耍的時候受傷?!耙郧埃蹲邮虑槎际撬鲋?,他把我們照顧得把把實實。現(xiàn)在他走了,我突然就變得堅強了?!弊T千秋遇難
3、后,張關(guān)蓉鉸下了丈夫的一縷發(fā)絲,縫在一個紅色的布包里,用一根白色的帶子掛在自己的脖子上。一歲零五個月的小女兒,似乎還沒有感受到失去爸爸的悲痛。她一次又一次地用嫩嫩的小手去抓那個紅色的布包。張關(guān)蓉從女兒手里搶過紅布包,在女兒面前晃一晃:”這是你的爸爸,這是你的爸爸?!闭f著說著,張關(guān)蓉就嗚咽了。3英雄出生:崇州市懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)中學(xué)英雄語錄:“把生的希望留給學(xué)生?!庇⑿凼论E:5月12日下午2時28分,地震所帶來的短短幾十秒內(nèi)所經(jīng)歷的驚恐籠罩著崇州市懷
4、遠(yuǎn)鎮(zhèn)中學(xué)。對于崇州市懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)中學(xué)七年級(5)班的學(xué)生林霞而言,這種驚恐的記憶將一生難忘。從來沒有經(jīng)歷過生離死別的她,被吳忠洪老師一掌從死神身邊推開,讓她躍過了生死門?!叭绻麤]有吳老師,我可能……”剛一開口,林霞已經(jīng)泣不成聲。大難臨頭時,距離下課時間還有幾分鐘,吳忠洪老師帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)完了舊單詞后在黑板上又寫下了一個新單詞。然而就在此時,地板劇烈地?fù)u動起來,門窗“哐哐哐”地發(fā)出了巨響,桌面上的文具被狠狠地甩了出去。面對突如其來的劇烈抖動,孩子
5、們一下子全傻了?!巴瑢W(xué)們,快點下樓,地震了!”吳老師撕扯著嗓子的吼聲,將同學(xué)們從驚呆中拉回。29個孩子立即起身奪路而逃,倉皇間,坐在最后兩排的白艷霞、付瑤、林霞看見離教室門最近的吳老師牢牢地將搖晃得很厲害的門框扳住,引導(dǎo)同學(xué)們疏散。林霞,是隨最后幾個人跑出教室的?!翱炫苎?,林霞!”陷入巨大恐懼中的林霞,被吳老師狠狠一掌推在肩上,將她從教室推向了樓道。而吳老師緊緊護(hù)在她和同學(xué)們的身后,直到跑到3樓。就在這千鈞一發(fā)的時刻,付瑤回頭看見,將大
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