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1、2016年彭陽縣第三中學(xué)憲法日年彭陽縣第三中學(xué)憲法日活動總結(jié)活動總結(jié)12月4日是國家憲法日。為了貫徹落實教育部普法辦《關(guān)于做好2016年國家憲法日活動的相關(guān)通知》,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的法治意識,營造校園法治宣傳氛圍,把我校法制教育工作推上一個新的臺階,彭陽縣第三中學(xué)以“學(xué)憲法講憲法”為主題組織全校師生深入開展了一系列的宣教活動?,F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強化教師法制意識。作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言
2、傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己,而教師法制觀念加強有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。因而我們以學(xué)校黨支部為核心組織,成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法為提高法制宣
3、傳教育的效果,我們一方面采取多種形式對全體師生進(jìn)行輔導(dǎo)另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。12月5日,我校張銀棟副校長,政教處主任陳萬正等人,召開學(xué)生學(xué)習(xí)憲法大會。張校長從學(xué)習(xí)憲法的意義,方法及要求等方面,作了熱情洋溢的講話,陳主任帶領(lǐng)大家集體學(xué)習(xí)了憲法部分章節(jié)。學(xué)校通過這些行之有效的宣傳活動,使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)憲法的重要意義:守法是法治發(fā)展的基礎(chǔ)與重要因素,而守法首先要遵守憲法
4、。因為依法治國首先要依憲治國,依法執(zhí)政首先要依憲執(zhí)政。因此,認(rèn)真遵守憲法、樹立憲法意識是提高守法意識的重要內(nèi)容。為此,憲法需要走進(jìn)公民的生活之中,12月4日是國家憲法日。為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的法治意識,營造校園法治宣傳氛圍,柏泉學(xué)校以“學(xué)憲法講憲法”為主題組織全校師生深入開展了一系列的宣教活動。為了更好的開展“12.4”憲法宣傳日活動,學(xué)校充分利用校園廣播、板報及國旗下的講話等多種形式向?qū)W生宣傳憲法知識,進(jìn)行憲法教育,使學(xué)生
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