2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、尊敬的各位家長:,歡迎您的到來!,首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會。關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標!,尊敬的各位家長:,我們需要共同努力!,召開這次家長會的目的,為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流孩子在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才!,我們的努力+您的關愛=孩子的成功,家長會流程,存在的問題及后期

2、安排,班主任總結(jié)以及期中考分析,期中考試分析,班級 總分 語文 數(shù)學 英語 政治 歷史 地理 高二年級2班 337.21 80.47 46.76 63.51 55.07 55.40 37.09高二年級3班 347.11 78.79 58.00 66.37 50.83 53.70 43.05 高二年級4班 332.05 80.31 49.31 64.36 47.5

3、9 52.28 38.21,年級前100名(全班前10名),我們進步了?。?5),,,,單科第一名,,,1、肯定所有學生的努力,2、保持和提高名次不容易,3、進步和退步是暫時的、相對的,4、不以成績論英雄,成績的背后,,存在的問題,學習方面:1、450 300:語數(shù)英與文綜學科發(fā)展不平衡。(班級發(fā)展瓶頸)2、6-1=0:偏科現(xiàn)象比較嚴重,尤其是語文、數(shù)學、英語高考拉分科目學習很不給力。(個人發(fā)展制約)3、學習

4、蠻干,缺乏科學學習方法或良好學習習慣,學習效率低下。(個人發(fā)展制約)4、不聽老師的勸說,走個性化路線,,,5、時間觀念不強,課堂、晚修主戰(zhàn)場沒有抓緊。6、部分學生學習心態(tài)差、壓力大,失去動力目標。7、對學業(yè)水平測試科目不夠重視,安徽省學業(yè)水平測試,▲學生要參加高考,需要先通過學業(yè)水平測試?!鴮W業(yè)水平測試的目的在于防止學生專攻文科而忽略了其他科目,有助于學生知識面的完善。學業(yè)水平測試的難度為中低等。,學業(yè)水平測試的等級直

5、接影響到高考的錄取。學業(yè)水平考試各科成績分為A、B、C、D四個等級,1.具備第一批本科院校錄取資格的必要條件是:考生物理、化學、生物三門成績均達到C級及其以上。 2.具備第二批本科院校 (含A、B類院校)錄取資格的必要條件是:至少有兩門達到C級及其以上等級。3.第三批專科院校則要求考生至少有一門“會考”成績達到C級及其以上等級,報考指南上有寫A類是名校,或國內(nèi)比較有名的重點高校。而且它的專業(yè)分要求是??汲煽?,同時你的文

6、考、專業(yè)分都要達到本省本專業(yè)本科最低控制線。B類,多是省內(nèi)院校,以及專業(yè)分以省內(nèi)藝術(shù)統(tǒng)考為標準的的高校,同時你的文考、專業(yè)分都要達到本省本專業(yè)本科最低控制線。前面一部分是省內(nèi)的,后面是外省的C類,專業(yè)采用??汲煽?,同時你的文考、專業(yè)分都要達到本省本專業(yè)本科最低控制線。(同A,學校檔次略低于A),學院比B批后半部分外省的要好,外省承認本省統(tǒng)考成績的有大部分是二級學院跟民辦學院,2016年安徽高考錄取分數(shù)線批次

7、 文科 理科 歷史控制線本科一批 521 518本科二批 482 473本科三批 453 446 藝術(shù)A類本科 338 332體育類本科 314 308藝術(shù)B類本科 314

8、 308體育類高職專科 251 290高職???251 290藝術(shù)類高職???201 232,下一步我們的管理措施,班級:1、強化學習小組的作用; 2、加大獎勵機制(精神表揚); 3、加強晚修紀律的管理,值日班干與值班老師加大管理力度,實施有效的處罰辦法; 4、每次考試利用一節(jié)班會課進行班級成績分析

9、 年級:1、每周六進行兩門學科周考,每個月一次月考,,高二下半學期的安排,2017年5月23日 學業(yè)水平考試模擬考 2017年6月22日-23日學業(yè)水平考(正式) 2017年7月8日

10、 期末考試,我們常常感到工作壓力大,認為搞好了自己的事業(yè)就能給孩子幸福了??蓱z天下父母心! 孰知沒有任何一項事業(yè)比創(chuàng)造優(yōu)秀的孩子更偉大! 即便我們不能給孩子優(yōu)越的條件,但完全可以塑造他的優(yōu)秀性格! 即便不能給孩子高貴的出身,但完全可以培養(yǎng)他的良好習慣! 人過40歲后,大家比的就是孩子了,我們完全可以在40歲后以孩子為榮。的確 ,您的任何成功都不能彌補在孩子教育問題上的失敗!您的任何失敗絕不能在孩子教育上失

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