版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、高三年級體育學(xué)科第二學(xué)期教學(xué)計劃孟云鳳一、教材分析:今年教學(xué)對象是高三學(xué)生,教材的主要是圍繞畢業(yè)生開展教學(xué)工作。根據(jù)新的課程標(biāo)具體要求:1.堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。2.激發(fā)學(xué)生的運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行3.重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。4.充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都受益。5.讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測評的內(nèi)容和意
2、義,并進(jìn)行針對性練習(xí)。以便更好地完成測評考核。高三主要教材內(nèi)容為:1、籃球、排球、足球2、體操,3、武術(shù)4、田徑運動5、體育理論知識。二、教學(xué)目標(biāo):通過本課程的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生的體能和運動技能水平,加深對體育與健康知識的理解;學(xué)會體育學(xué)習(xí)及評價,增強(qiáng)體育實踐能力和創(chuàng)新能力;形成運動愛好和專長,培養(yǎng)形成終身體育的意識和習(xí)慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì),增強(qiáng)人際交往技能和團(tuán)隊意識;5、教學(xué)中充分注重從學(xué)生中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用,從而增
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高三歷史教學(xué)計劃
- 高三歷史教學(xué)計劃
- 高三語文教學(xué)計劃
- 2016高三歷史教學(xué)計劃
- 高三化學(xué)上期教學(xué)計劃
- 初三體育教學(xué)計劃范文
- 高三第二學(xué)期教學(xué)計劃
- 2017屆高三化學(xué)教學(xué)計劃
- 高三地理教學(xué)計劃
- 高三地理教學(xué)計劃
- 上學(xué)期高三數(shù)學(xué)教學(xué)計劃
- 高三英語上學(xué)期教學(xué)計劃
- 2022高三語文教學(xué)計劃
- 體育教學(xué)計劃
- 水平三體育教學(xué)計劃進(jìn)度
- 高三生物教學(xué)計劃
- 2020年高三化學(xué)教學(xué)計劃
- 高三歷史教學(xué)計劃匯總10篇
- 高三英語教師教學(xué)計劃5篇
- xx高三數(shù)學(xué)教師教學(xué)計劃
評論
0/150
提交評論