讀后感 例文

1、《一夜的工作一夜的工作》讀后感讀后感我懷著十分激動的心情讀完了《一夜的工作》一文。敬愛的周總理夜以繼日地忘我工作的精神，為中華民族操勞的情景、簡樸的生活都給我留下了深刻的印象。當(dāng)我讀到“他指著桌上一疊一尺來厚的文件說‘我今晚要批這些文件……時(shí)，不由心中波濤起伏——一尺來厚的文件，該有多少件啊，幾百件吧？不，或許成千件呢！看一遍，也夠累了，何況還要?jiǎng)幽X筋呢！周總理啊，周總理！您真是為人民操碎了心呀！文中還有一段：值班室的同事送來兩杯熱氣騰

2、騰的綠茶和一碟花生米，放在寫字臺上?？偫斫形腋黄鸷炔?，吃花生米?；ㄉ撞⒉欢?，可以數(shù)得清顆數(shù)……這段描寫十分感人。多么簡樸的總理??！一夜的工作，喝的是一杯茶，吃的是花生米，這與那些濫用職權(quán)、花公款大吃大喝的人相比是何等的偉大！總理是偉人，也是凡人。他之所以成為人民公認(rèn)的偉人，就是因?yàn)樗綍r(shí)以凡人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我雖是一名小學(xué)生，讀了此文我懂得了這樣一個(gè)道理：要想將來為人民多做點(diǎn)事就必須以周總理為榜樣。從現(xiàn)在起，學(xué)習(xí)上刻苦，生活上簡

3、樸。【這是一篇關(guān)于描寫周總理《一夜的工作》的讀后感，先為我們簡述概括了文章中總理工作的主要內(nèi)容，接著通過細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)總理的平凡與偉大，最后結(jié)尾點(diǎn)題，作者從周總理工作的細(xì)節(jié)中明白了“要想將來為人民多做點(diǎn)事就必須以周總理為榜樣，從現(xiàn)在起，學(xué)習(xí)上刻苦，生活上簡樸?！钡牡览??！孔x《狼牙山五壯士狼牙山五壯士》有感有感“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”狼牙山上，五壯士那驚天動地的喊聲好像還在耳畔，五壯士用生命譜寫了一曲可歌可泣的英雄壯舉…

4、…《狼牙山五壯士》講述的是：在１９４１秋天，五位抗日戰(zhàn)士順利地完成了阻擊敵人，掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)，正要轉(zhuǎn)移時(shí)卻被敵人追擊。他們把敵人引上懸崖。在子彈用盡的情況下，英勇頑強(qiáng)地與敵人搏斗，最后英勇跳崖，以身殉國。我是含著眼淚讀完這篇文章的，五位壯士英勇犧牲，他們不畏困難，堅(jiān)決和敵人斗爭到底；他們?yōu)榱诉B隊(duì)和群眾，不顧自己的安危。每當(dāng)我回想起五壯士的英勇壯舉，我就感到十分慚愧。我作為一名少先隊(duì)隊(duì)員，作為２１世紀(jì)的接班人，平時(shí)學(xué)習(xí)上遇到

5、一點(diǎn)困難就想打退堂鼓，有時(shí)甚至想放棄，遇到刮風(fēng)下雨就不想去上學(xué)。而五壯士為了解放事業(yè)前赴后繼；為了下一代的幸福，克服重重困難；為了祖國拋頭顱，灑熱血。相比之下，我這一點(diǎn)小小的困難又算什么呢？有首古詩說的好：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕，要留清白在人間?！蔽鍓咽渴沁@樣做的。我們這些２１世紀(jì)的小主人翁更應(yīng)該把保衛(wèi)祖國的事業(yè)作為自己最光榮的職責(zé)。將來一定會有一天，我們從雛鳥變成雄鷹，從天真爛漫的孩子成為國家的棟梁之材。當(dāng)祖

6、國需要我們的時(shí)候，我們必定會一馬當(dāng)先地全力以赴奉獻(xiàn)我們自己的一切，甚至生命……【少年強(qiáng)則國強(qiáng)，新時(shí)期的中國少年能有這樣的愛國主義思想和奉獻(xiàn)精神呢著實(shí)不易。文章不僅訴說了文章的內(nèi)容，而且詳細(xì)地寫了對文章的深刻理解，是一篇很不錯(cuò)的文章。】《匆匆匆匆》讀后感讀后感前不久，我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要虛度年華。其中：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？”我們的生命只有一次?！把嘧尤チ耍衷賮淼臅r(shí)候；楊柳

7、枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候?！彼?，我們應(yīng)該有所作為，才不會留下遺憾。少壯不努力，老大徒傷悲?，F(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng)，不會注意這些。早上的太陽公公上班時(shí)，我們都喜歡賴在床上，一日之計(jì)在于晨，無比美好的早晨又過去了。來得匆匆，去得也匆匆，一下子便沒了影子——從床邊過去了。匆匆吃完午飯？不是的，我們從不放過一個(gè)精彩的節(jié)目，一手端著飯碗，一手拿著遙控器，坐在電視機(jī)前全神貫注，飯碗一粒未動——中午又過去了，從飯碗前過去。下午應(yīng)該要

8、寫作業(yè)？沒有，“今天我和同學(xué)約好要去‘爬山’?！薄敖裉煳矣趾堋匾氖虑橐鋈??！薄粋€(gè)下午便又在玩耍時(shí)過去。晚上呢？“明天再做吧，明天比較有空，今天晚上玩會兒電腦……”一天匆匆過去了，你做了哪些有意義的事？有看書嗎？有做作業(yè)嗎？有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎？沒有，沒有，沒有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。時(shí)間過得飛快，是何等的匆忙，年少時(shí)無所事事，老來自當(dāng)后悔萬分。若是如此，我們還要來這世間有什么用呢？

9、【這是一篇關(guān)于朱自清先生《匆匆》的讀后感，先為我們簡述概括了這本書的主要內(nèi)容，接著引用材料觀結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行具體的闡述，結(jié)尾點(diǎn)題，作者從中明白了“時(shí)間過得飛快，是何等的匆忙，年少時(shí)無所事事，老來自當(dāng)后悔萬分”的讀《生命，生命生命，生命》有感有感樹，砍了還可以再生；草，燒了還可以再長；花，謝了還可以再開……懸崖上的一棵松樹茁壯地成長，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。但是，人的生命只有一次，失去了再也不會回來。所以，我們要珍惜生命。學(xué)了《生命

10、生命》這篇課文后，我的感受很深。作者通過飛蛾、香瓜子、自己的心跳，寫出了生命的寶貴。文中的飛蛾，是一只非常熱愛生命的動物。因?yàn)轱w蛾的生命只有九天，即使飛蛾的生命只有那短暫的九天，但是，當(dāng)飛蛾被作者抓住以后仍然掙扎著，那是多么冒險(xiǎn)的事呀！假若作者生氣的話，那飛蛾就一下也不能動彈了。所以，飛蛾知道自己在險(xiǎn)境，但是它還是為了求生而拼命地掙扎著，那是多么強(qiáng)烈的求生的欲望呀！所以，我們要去學(xué)習(xí)飛蛾那不朽的精神。本文的作者：杏林子，她也是一個(gè)極其熱

11、愛生命的人。讓我們了解一下她：杏林子，本命劉俠。她是陜西省扶風(fēng)縣杏林鎮(zhèn)人。十二歲時(shí)罹患了一種罕見的疾病「類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎」，發(fā)病時(shí)手腳腫痛，行動極為不便，使她因而對生命抱著消極的態(tài)度，直到十六歲時(shí)因信仰基督教，在心靈上有了寄托，由信仰中體驗(yàn)到生命的價(jià)值和尊貴，漸漸改變了她對生命的看法，轉(zhuǎn)而充滿了樂觀與積極。其實(shí)，不只是杏林子，在我們的生活當(dāng)中，也有著許多熱愛生命的人。如：辛勤培育我們的老師、治救病人的醫(yī)生、護(hù)士、忠于職守的警察叔叔……他們

12、用勞動創(chuàng)造美好的生活，也使自己的生命充滿了光彩。讀了這篇課文，我的感受是：雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。這句話的深刻含義是：雖然我們的生命是有限的、短暫的，但是我們卻可以從身邊的一些細(xì)小的事中，體現(xiàn)出生命的真實(shí)意義，讓生命發(fā)出絢爛的光彩，這樣，我們就可以使自己活的更加有意義，讓我們的生命更有價(jià)值、光彩、活力……【1、能緊扣讀后感的特點(diǎn)來寫，符合文體要求；2、語言簡潔明了；3、小作者的感受很深刻，引人深思。(“

13、雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值”)】爸爸，我不缺錢爸爸，我不缺錢我不知道大家有沒有看過《20美金的價(jià)值》這篇文章。如果看過，就一定會對那渴望父愛的五歲小孩的行為而有所感觸。這篇短文講述的是一個(gè)五歲男孩希望用20美金跟爸爸換一個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪他一起吃飯的事?！鞍?，你一個(gè)小時(shí)可賺20美金，我現(xiàn)有20美金，可以向你買一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎？明天請?jiān)琰c(diǎn)回家——我想和你一起吃晚餐?！边@是一個(gè)天真無邪的小孩說的一句話。從字面上看就

14、像是一個(gè)笑話，可是從深層次去看這是一個(gè)小孩為了得到父愛的強(qiáng)烈渴望。現(xiàn)在，是競爭的年代。誠然，人們?yōu)榱松?jì)，長年奔波在外，把自己的孩子丟在祖父母或親戚家里，無暇顧及他們的生活和心情。他們得到的愛太少。比如我班張怡菲同學(xué)，三歲時(shí)媽媽去世了，由爺爺、奶奶來照顧。爸爸經(jīng)常從外地寄錢回來，但他已三年沒見過爸爸的面了。與我們一起學(xué)習(xí)、玩耍時(shí)，我很少見他笑，看到的只是愁眉苦臉、郁郁寡歡。由于學(xué)習(xí)無人輔導(dǎo)，心里上缺乏撫慰，學(xué)習(xí)成績差，在班上成了赫赫有名

15、的“大壞蛋”。不聽老師的話，出口成“臟”，甚至與社會上的壞人混在一起。在我們班51同學(xué)中，就有27名同學(xué)屬留守學(xué)生。這些同學(xué)絕大部分成績不夠好，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，自控力底，上進(jìn)心不強(qiáng)，手中的零花錢倒不少。學(xué)校雖然建立了親情電話，老師盡管特別關(guān)愛他們，但這怎么能取代父母的愛呢？他們多么希望能夠像我一樣享受父母的愛，享受生活的樂??！我以為：愛和關(guān)懷與知識相比，前者更重要；因?yàn)闆]有愛與關(guān)懷，縱有再淵博的知識，也是蒼白無力的。此時(shí)，我想對天下所有的父

16、母親疾呼：“您的孩子期望得到父母之愛，你們要充分理解他們的心情，擠出時(shí)間陪伴他們、關(guān)心他們、愛護(hù)他們！”【這是一篇非常優(yōu)秀的讀后感，作者通過用簡潔的語言敘述了《20美金的價(jià)值》的故事，告訴大家一個(gè)小孩為了得到父愛的強(qiáng)烈渴望。同時(shí)，又運(yùn)用幾個(gè)典型的事例論述了這一點(diǎn)，增強(qiáng)說服力。最后告訴我們“愛和關(guān)懷與知識相比”。全文一氣呵成，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，短小精悍，耐人回味?！俊吨挥幸粋€(gè)地球只有一個(gè)地球》讀后感讀后感讀了《只有一個(gè)地球》之后，我掩卷