說(shuō)片段教學(xué)《頤和園》之“長(zhǎng)廊”片段

1、1說(shuō)片段教學(xué)比賽說(shuō)片段教學(xué)比賽《頤和園頤和園》“長(zhǎng)廊長(zhǎng)廊”片段教學(xué)：片段教學(xué)：一、初讀導(dǎo)入：頤和園是一座美麗的大公園，里面有個(gè)世界上最長(zhǎng)的走廊。今天就讓我們走進(jìn)長(zhǎng)廊。古人語(yǔ)：不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，請(qǐng)同學(xué)們默讀課文第二自然段，看看世界之最的長(zhǎng)廊是怎樣的呢？讓你覺(jué)得印象深刻的詞句，請(qǐng)做上記號(hào)。開(kāi)始吧：師（跺腳提示停止閱讀）：師：同學(xué)們讀得很認(rèn)真。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)：長(zhǎng)廊給了你怎么樣的印象？生：師：哦，你覺(jué)得長(zhǎng)廊很長(zhǎng)，你覺(jué)得長(zhǎng)廊很美。哦？大家都覺(jué)得長(zhǎng)廊很長(zhǎng)、

2、很美？二、精讀1、師：長(zhǎng)廊又長(zhǎng)又美，課文中是怎么說(shuō)的？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)：生：師：恩，綠漆的柱子，紅漆的欄桿，你說(shuō)出了它的顏色美。你呢“一眼望不到頭”讓你體會(huì)到了長(zhǎng)廊的長(zhǎng)師：是啊“一眼望不到頭”，說(shuō)明這長(zhǎng)廊真長(zhǎng)啊。（板書(shū)：長(zhǎng)）誰(shuí)能把這種感覺(jué)讀出來(lái)？就你吧：生：師：你的手語(yǔ)有了很大的進(jìn)步，如果再加上表情會(huì)更棒的，誰(shuí)再來(lái)哦，大家都想來(lái)，那就一起來(lái)吧！——一眼望不到頭。3生：師：哦，你說(shuō)畫(huà)著人物，你說(shuō)……哦？還畫(huà)著花草、風(fēng)景。哇你還發(fā)現(xiàn)有很多很多的畫(huà)，

3、老師覺(jué)得你們?cè)絹?lái)越會(huì)觀察了。課文中是怎么說(shuō)的呢？請(qǐng)快速的瀏覽課文，找到的同學(xué)請(qǐng)舉手。師：（跺腳提示停止閱讀）大家找得真是快，你最先舉手，你來(lái)說(shuō)說(shuō)。生：師：每一間的橫檻上都有五彩的畫(huà)，畫(huà)著人物、花草、風(fēng)景，幾千幅畫(huà)沒(méi)有哪兩幅是相同的。這真是太不可思議了。你能讀出這種感覺(jué)來(lái)嗎？生：師：很好哪個(gè)小組向來(lái)讀讀？這組來(lái)生：師：這句話(huà)有哪個(gè)地方不明白的？生：師：你說(shuō)的是“橫檻”？誰(shuí)知道“橫檻”是什么意思？你知道，你說(shuō)：生：師：對(duì)了，這就是橫檻（指圖