讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃及過(guò)程_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、“校園溢滿書(shū)香,好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)一、指導(dǎo)思想:“書(shū)是人類的朋友,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。為了響應(yīng)學(xué)校讀書(shū)節(jié)的號(hào)召,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,努力營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,創(chuàng)建“書(shū)香”班級(jí),從而好讀書(shū),讀好書(shū)。作到“讀書(shū),為精神打底,為人生奠基?!倍⒒顒?dòng)目的:1、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)、愛(ài)書(shū)的好習(xí)慣,為他們今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。2、通過(guò)活動(dòng)在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生知

2、識(shí)的更新、思維的活躍和綜合實(shí)踐能力的提高,并在讀書(shū)活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想。3、在當(dāng)今的信息社會(huì)里,讓學(xué)生學(xué)會(huì)搜集,處理、接受信息,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,豐富他們的知識(shí),拓寬他們的視野三、活動(dòng)主題與口號(hào):同學(xué)們自己設(shè)計(jì)了很多口號(hào),對(duì)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,激發(fā)大家讀書(shū)興趣:我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)校園溢滿書(shū)香,好書(shū)伴我成長(zhǎng)與書(shū)同行,收獲林小滿園書(shū)香話、明理導(dǎo)向、漫畫(huà)等。5、進(jìn)行班級(jí)好書(shū)推薦:如本周薦書(shū)、好書(shū)大家讀、讀書(shū)感悟、讀書(shū)心語(yǔ)

3、等。同時(shí)通過(guò)校訊通,把學(xué)生寫(xiě)的好的內(nèi)容,與家長(zhǎng)共分享,得到家長(zhǎng)好評(píng)。6、學(xué)經(jīng)典,寫(xiě)經(jīng)典,進(jìn)行鋼筆字比賽。通過(guò)背誦或默寫(xiě)優(yōu)秀古詩(shī)詞、古代經(jīng)典名篇等,評(píng)出古詩(shī)積累小能手。(二)展示階段1、集體美文誦讀活動(dòng):采用領(lǐng)讀、分讀、齊讀等形式,時(shí)間5分鐘左右。選擇好的文章或詩(shī)歌,利用晨讀、活動(dòng)課等時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,感受語(yǔ)言文字的韻律美,好文章的意境美。屆時(shí)學(xué)校組織“集體美文誦讀”比賽。2、讀書(shū)成果活動(dòng)展示:手抄報(bào)3、家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)4、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論