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文檔簡介
1、論學(xué)習(xí)憲法的重要性論學(xué)習(xí)憲法的重要性憲法憲法是保障公民權(quán)利和義務(wù)的生命線!在從事教育工作這些年里,盡管參加過很多學(xué)校組織的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),卻一直覺得法律好像離我們很遠(yuǎn),總以為法律是用來約束那些違法犯罪分子的,自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。直到這件事情的發(fā)生才讓我從根本上認(rèn)識到自己的錯誤認(rèn)知。那是五年前,在我所帶的學(xué)生中,有一位家長覺得女兒小學(xué)畢業(yè)了,能夠認(rèn)識簡單的漢字,錢也知道多少,可以打工掙錢補(bǔ)貼家用,就強(qiáng)制孩子輟學(xué)??吹胶⒆?/p>
2、離開教室時那渴望而又絕望的眼神,我覺得自己應(yīng)該做些事情,自己作為老師一定要幫助這個孩子。一次次的家訪,一次次苦口婆心的講道理,訴說學(xué)習(xí)對孩子以后人生的重要性,始終無法打動家長。遂將此事件向校領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),校長聯(lián)合法庭的人員,給家長講解了憲法及有關(guān)法律的相關(guān)知識,使家長明白:憲法規(guī)定,中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護(hù)。1991年制定通過了未成年人保護(hù)法,對未成
3、年人的健康成長的保障進(jìn)行了完善。當(dāng)看到孩子在課堂上滿足的笑臉,我卻沒有一絲因為自己的堅持努力換來的成果而感到欣慰,卻陷入了深深思考:其實,我們生活中處處都要依法行使。往往因為對公民享有的權(quán)利和義務(wù)知之甚少,雖然也在行使和享受權(quán)利,但法律意識較模糊,不但不懂得珍惜自己的權(quán)利,有時也會無視他人權(quán)利。當(dāng)武器來捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利,同不正確的,違法的,背叛名族的人和事斗爭到底。學(xué)習(xí)貫徹實施憲法,要把握和深刻領(lǐng)會憲法的精神實質(zhì)。我們學(xué)習(xí)憲法,要全面
4、掌握憲法的基本內(nèi)容,領(lǐng)會精神實質(zhì),準(zhǔn)確把握我國的國體、政體和基本社會制度,準(zhǔn)確把握國家的根本任務(wù),準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù),準(zhǔn)確把握國家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,并將憲法各項規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體,深刻認(rèn)識憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力,是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性,是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志,是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社
5、會主義國家的法律基礎(chǔ),從而增強(qiáng)貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。作為老師,我們不僅要自己學(xué)法、懂法,還要指導(dǎo)學(xué)生們從小遵紀(jì)守法,用法律來保護(hù)自己和他人。我們首先要努力學(xué)習(xí)法律常識,特別是要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識,以此讓自己具備守法、用法、護(hù)法的前提條件;其次,要遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),不要因為一些雞毛蒜皮的事與他人大動干戈,要做到對自己的行為負(fù)責(zé),三思而后行;第三,要善于用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,
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