計算機組成原理課設論文_第1頁
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文檔簡介

1、計算機組成原理課程設計計算機組成原理課程設計題目:計算機原理課程設計學院:計算機科學與工程學院專業(yè):計算機科學與技術(shù)姓名:孤狼學號:1100310315指導教師:2014年03月20日1一.課程設計課程設計選題和完成內(nèi)容選題和完成內(nèi)容選題:本設計選擇題目為A類第一題題目:設計一臺嵌入式題目:設計一臺嵌入式CISCCISC模型計算機模型計算機采用定長CPU周期、聯(lián)合控制方式,并運行能完成一定功能的機器語言源程序進行驗證,機器語言源程序功能

2、如下:A類(最高成績?yōu)轭悾ㄗ罡叱煽優(yōu)椤皟?yōu)”):):●輸入包含5個整數(shù)(有符號數(shù))的數(shù)組M,輸出所有負數(shù)的平方和。(非卓越班)(非卓越班)●輸入包含5個整數(shù)(有符號數(shù))的數(shù)組M,輸出最大負數(shù)的絕對值。(非卓越班)(非卓越班)●輸入包含10個整數(shù)(無符號數(shù))的數(shù)組M,輸出眾數(shù)(出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù))及其出現(xiàn)的次數(shù)。(卓越班)(卓越班)●輸入包含10個整數(shù)(無符號數(shù))的數(shù)組M,輸出中位數(shù)。(卓越班)(卓越班)說明:A類題目的嵌入式模型計算機內(nèi)必須

3、設計和使用RAM存儲器讀寫數(shù)據(jù),相應地需要設計對RAM存儲器數(shù)據(jù)的讀寫指令,以及對RAM中數(shù)組操作必須的寄存器間接尋址方式等。B類(最高成績?yōu)轭悾ㄗ罡叱煽優(yōu)椤傲肌保海骸褫斎?個整數(shù)(有符號數(shù)),輸出所有負數(shù)的平方和。(非卓越班)(非卓越班)●輸入5個整數(shù)(有符號數(shù)),輸出最大負數(shù)的絕對值。(非卓越班)(非卓越班)●輸入5個整數(shù)(有符號數(shù)),輸出它們的平均值,以及小于此平均值的數(shù)的個數(shù)。(卓越(卓越班)班)要完成的內(nèi)容:1.完成系統(tǒng)的

4、總體設計,畫出模型機數(shù)據(jù)通路框圖;2.設計微程序控制器(CISC模型計算機)的邏輯結(jié)構(gòu)框圖;3.設計機器指令格式和指令系統(tǒng);4.設計時序產(chǎn)生器電路;5.設計所有機器指令的微程序流程圖;6.設計操作7.的所有單元電路,并用VHDL語言(也可使用GDF文件圖形描述文件)8.對模型機中控制器單元;設計模型機的各個部件進行編程,并使之成為一個統(tǒng)一的整體,即形成頂層電路。9.由給出的題目和設計的指令系統(tǒng)編寫相應的匯編語言源程序;9.根據(jù)設計的指令

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