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文檔簡介
1、轉(zhuǎn):給寶寶上堂生理安全課寶寶對于人體總是很好奇。而新手媽媽們也希望在教寶寶正確認(rèn)識自我的同時(shí),融入一些基礎(chǔ)的生理安全知識。這里教你6種方法,幫你輕松完成寶寶的“生理安全課”。觀察法早晚盥洗中的洗臉、刷牙,就蘊(yùn)含有認(rèn)識皮膚、五官及清潔皮膚、保護(hù)五官、保護(hù)牙齒的知識,可邊進(jìn)行邊對寶寶講解。讓寶寶在洗澡時(shí),照照鏡子,觀察自己的頭部、軀干及四肢,也可以直接接觸某些身體部位,讓寶寶對自己的身體有個(gè)直觀的印象。如果寶寶被允許觸摸自己的身體,而不必偷
2、偷摸摸的,他們就能自然地看待自己的身體,而不必過分羞澀。這將使他們學(xué)會(huì)愛惜、照顧自己的身體,并能對一些侵犯自己身體的行為有所警惕。即時(shí)法寶寶擦傷、扭傷、流鼻血時(shí)正是教育的契機(jī)。如流鼻血時(shí),就要教寶寶認(rèn)識鼻腔里有鼻黏膜,有豐富的毛細(xì)血管,如果把鼻黏膜挖破,細(xì)菌就會(huì)侵入,引起鼻黏膜發(fā)炎。再比如寶寶吃飯時(shí)因?yàn)檎f話被嗆著了,就可以讓寶寶懂得吃飯時(shí)說話的害處,讓寶寶知道氣管上有一扇“活門”,軟骨,說話時(shí)“活門”會(huì)上下扇動(dòng),吃飯時(shí)說話,飯粒會(huì)乘“活
3、門扇動(dòng)的機(jī)會(huì)溜進(jìn)氣管,使喉嚨癢癢,咳嗽不止,嚴(yán)重的會(huì)影響呼吸甚至窒息。感知法教寶寶認(rèn)識五官時(shí),可以讓他用看、聞、嘗、嗅、聽來分別感知這些器官的功能,從而讓寶寶明白這些器官是獨(dú)一無二、無可替代的,因此要好好保護(hù)。如果要讓寶寶了解“皮膚”,可以讓他觸摸冷、熱、冰、硬、軟等東西來感覺,順便教育寶寶要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的皮膚,這是我們身體的屏障,不要隨便碰有危險(xiǎn)的東西。再比如,在寶寶的臉上蒙上紗巾,當(dāng)寶寶呼氣或吸氣時(shí),感覺這紗布的變化,讓寶寶了解氣息
4、通暢的條件,知道不能把異物塞進(jìn)鼻腔或口腔,不然會(huì)影響呼吸,會(huì)有生命危險(xiǎn)。游戲法可以讓寶寶學(xué)習(xí)給自己的娃娃穿衣服,讓寶寶了解關(guān)節(jié)和骨骼的作用,還可以玩給娃娃看病的游戲,學(xué)習(xí)如何聽娃娃象征性的心臟搏動(dòng),讓寶寶了解心臟的搏動(dòng)和血液的輸送,懂得在生活中不能隨便拉扯、磕碰或做太劇烈的活動(dòng)。藝術(shù)法如給寶寶講的故事,讓他懂得人體的消化過程是從口腔到食管,再到胃、小腸、經(jīng)消化后被人體吸收,再經(jīng)由十二指腸、空腸、回腸、大腸、直腸,直至變成糞便由肛門排出體
5、外。以此告誡寶寶不要將一些異物,塞進(jìn)嘴里,這些不能消化的東西一旦進(jìn)入人體,就會(huì)對消化系統(tǒng)產(chǎn)生傷害。聯(lián)系法如認(rèn)識耳朵、認(rèn)識聲音,進(jìn)而認(rèn)識噪音及產(chǎn)生噪音的原因,讓寶寶在認(rèn)識耳朵的基礎(chǔ)上懂得要保護(hù)環(huán)境,減少噪音,保護(hù)耳朵,還應(yīng)讓寶寶了解環(huán)境的優(yōu)劣對人體健康的影響,認(rèn)識水污染、空氣污染對人體的危害,從而懂得要保持環(huán)境的衛(wèi)生整潔,保持居住環(huán)境的空氣新鮮和水源清潔,懂得防止噪音等等。這可以培養(yǎng)寶寶初步的環(huán)保意識和人口意識。★特別提醒:在給寶寶灌輸生
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