繪本《兩棵樹》教學(xué)設(shè)計、反思

1、繪本《兩棵樹》教學(xué)活動費鈺潔活動目標(biāo)：1、欣賞繪本內(nèi)容，理解兩棵樹的純潔友誼，感受兩棵樹的離別與重逢。2、觀察畫面，大膽猜測、表述繪本故事的情節(jié)內(nèi)容。3、懂得正確對待身邊的好朋友，珍惜朋友之間不可缺少的寶貴友誼。(1、欣賞繪本內(nèi)容，理解兩棵樹的純潔友誼。（2、能自主觀察畫面，大膽想象并猜測繪本情節(jié)內(nèi)容。（3、感受兩棵樹的離別與重逢，懂得要與好朋友友好相處，珍惜好朋友之間不可缺少的友情。活動準(zhǔn)備：《兩棵樹》PPT。活動過程：一、故事導(dǎo)入，

2、認(rèn)識兩棵樹。（《找朋友》的游戲?qū)?，認(rèn)識自己的好朋友從而更好的認(rèn)識兩棵樹）1、今天，我們要講關(guān)于一對好朋友的故事，猜猜這對好朋友會是誰呢？2、講述：是的，在花園里，有兩棵樹，他們是一對好朋友。3、這兩棵樹長得一樣嗎？（大樹高、鼻子長；小樹矮、鼻子短）講述：一棵長得高大，一棵長得矮小。不過，小樹正在努力地長高，長得和大樹一樣高。4、看！這對好朋友在打招呼呢，猜猜它們會說些什么呢？師幼扮演“大樹”和“小樹”，說說“好朋友”的話。（1）嗨，小

3、樹，你好?。?）今天天氣真好，我們一起來玩“長高”的游戲吧?。?）小樹，你要多加努力，和我長得一樣高哦！四、兩棵樹的重逢。1、哇，大樹和小樹見面了嗎？講述：它們幸福地重逢了，大樹比以前更加高大，小樹也不再是那么矮小。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ?。終于，它們的樹枝互相抱在一起，誰也不能使它們再次分離。2、小朋友，現(xiàn)在大樹和小樹它們的心情怎么樣呀？為什么開心、快樂呢？五、“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。1、小結(jié)：是的，我