秋埡小學(xué)校扶貧工作總結(jié)

1、秋埡小學(xué)校扶小學(xué)校扶貧工作工作總結(jié)總結(jié)為深入貫徹落實(shí)國家提倡的扶貧政策，根據(jù)縣教育局的扶貧幫困工作部署，堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀，開展多種幫扶活動(dòng)，深入探索扶貧工作的新路子，做到不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全體師生大力支持為了抓好扶貧工作，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長謝紹裕同志任組長、副校長馬云中同志任副組長，教導(dǎo)處、政教處、后勤處、工會(huì)、團(tuán)委、大隊(duì)部、各班主任、廣大教師積極響應(yīng)，明確思路，有步驟

2、的實(shí)施。做好宣傳工作，在教師例會(huì)、學(xué)生大會(huì)、班主任工作會(huì)、教研組長會(huì)做好了動(dòng)員，發(fā)動(dòng)廣大師生參與到這一活動(dòng)中來，爭當(dāng)扶貧幫困的積極分子。二、工作落實(shí)到人，溫暖送到家對于扶貧幫困工作，我校做了詳細(xì)的分工，“萬人幫萬戶”工作，我校每位老師基本上聯(lián)系了兩戶貧困戶，他們利用課余時(shí)間以及周末，下村詳細(xì)摸排情況，宣傳國家教育扶貧的政策，結(jié)合實(shí)際出點(diǎn)子、找路子。了解貧困戶的家庭情況，根據(jù)其家庭具體情況開展教育扶貧工作，并認(rèn)真填寫各項(xiàng)幫扶資料，得到了廣

3、大貧困戶的一致好評。要必須全面調(diào)查了解學(xué)生，對其各方面情況做到心中有數(shù)，這是做好轉(zhuǎn)化工作的基礎(chǔ)，要充滿信心地去親近他們成為學(xué)生真正的“朋友”和“知心人”。同時(shí)幫扶老師及時(shí)對幫扶學(xué)生進(jìn)行家訪，了解貧困生家庭情況，了解他們的需求。根據(jù)需要，利用學(xué)校的條件提供技術(shù)支持和力所能及的幫扶。同時(shí)讓家長知曉學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，以及學(xué)校開展的相關(guān)幫扶工作。此舉讓家長十分高興，感謝國家的好政策?？傊?，扶貧攻堅(jiān)需要我們所有人共同的努力。扶貧先扶智，治貧先治