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1、牛津高中英語模塊一(第牛津高中英語模塊一(第1講)講)【教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求】一、一、教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:牛津高中英語模塊一Unit1(上)二、教學(xué)要求:二、教學(xué)要求:1掌握和校園生活有關(guān)的常用單詞、詞組與句型。2學(xué)會描述校園生活和學(xué)校設(shè)施。Highschoolisatimeofdiscoverylearninghardwk!高中是探索、學(xué)習(xí)和辛勤勞動的時期Hugecampuslowrisebuilding學(xué)校面積大,沒
2、有高層建筑。Twelvelabatiesareavailablefdifferentexperiments.12個實驗室可供不同試驗使用。EachroomcomeswithitsownbothroomInteraccess.每個房間都有自己的衛(wèi)生間和英特網(wǎng)接口。3學(xué)習(xí)閱讀技巧:skimming&scanning。4語法:定語從句(一)【知識重點與學(xué)習(xí)難點知識重點與學(xué)習(xí)難點】一、一、重要單詞:重要單詞:accessachieveatten
3、dassemblyarticleavailableaveragecanteenclubchallengingcontextdonatedisplayexperienceextragraduategymheadinglockerlowriseliteratureposterrelax二、重點詞組:二、重點詞組:classteacher班主任ateasewith和….相處不拘束schoolhours學(xué)校作息時間earnrespectfrom
4、贏得…的尊敬soundlike聽起來象ffree免費getageneralidea了解大意aswellas除….以外也keywds關(guān)鍵詞wdbywd逐字逐句地findone’swayaround認識路developaninterestin培養(yǎng)對….的興趣surftheInter網(wǎng)上沖浪【難點講解難點講解】1.WhatisyourdreamschoollifelikeThebestwaytodosthisto…..結(jié)構(gòu)用來表達做某事的最好
5、方法是…..例如:ThebestwaytolearnEnglishistouseitasoftenaspossible.6.IfoundthehomewkwasnotasheavyaswhatIusedtogetinmyoldschoolbutitwasabitchallengingfmeatfirstbecauseallthehomewkwasinEnglish.我發(fā)現(xiàn)這兒的家庭作業(yè)沒有我原來學(xué)校的多,但一開始對我有些挑戰(zhàn)性,因為所有
6、作業(yè)都是英語的。As…..as中間加形容詞或副詞一般要連接兩個相同的句子成分請比較下面兩句話:YouhatehimasmuchasI(=YouhatehimasmuchasIhatehim).Youhatehimasmuchasme(=Youhatehimasmuchasyouhateme).Usedto過去常常隱含的意思是現(xiàn)在的情況已經(jīng)不同。例如:Sheusedtostudyveryhard.(Shedoesnotstudysohar
7、danyme).Usedto的否定形式是usedn’ttodidn’tuseto注意:beusedtosthdoing表示習(xí)慣于….7.CookingwasreallyfunasIlearnthowtobuypreparecookfood.當(dāng)我學(xué)著怎樣買菜、洗菜、燒飯時,烹飪真的是一件有趣的事。fun是名詞有趣的事情副詞really并非修飾它而是修飾前面的be動詞was試比較:Heisreallyafunnyguy.和Heisareal
8、lyfunnyguy.這兩句意思雖然相同但really修飾的對象不同因此說話的側(cè)重點也不同。8.Idolikeeatingdessertsaftermealsasyoumentionedinyourarticle.就像你在文章中提到的那樣,我的確喜歡在飯后吃甜食。Do、did在陳述句中,用在動詞前表示強調(diào),可譯作的確、確實。9.UponfinishinghisstudieshestartedtravellinginChina.完成學(xué)業(yè)之
9、后,他開始在中國旅行。介詞uponon加doing相當(dāng)于帶assoonas的時間狀語從句。Uponfinishinghisstudy=Assoonashefinishedhisstudy10.FmerstudentreturnfromChina一位校友重中國歸來fmerpastold雖然都和過去有關(guān),但側(cè)重點不同。fmer:“過去曾經(jīng)是...的、前任….”past:“過去的”old“老的、從前的”。例如:fmerpresident前總統(tǒng)
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