湘少版五年級英語上冊教學(xué)計(jì)劃

1、五年級上冊英語教學(xué)計(jì)劃五年級上冊英語教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我擔(dān)任五年級的英語教學(xué)工作，為順利完成教學(xué)工作，在教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，全面貫徹黨的教育方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的精神，采用符合學(xué)生年齡、心理特征和語言規(guī)律的教學(xué)方法。二、學(xué)生情況二、學(xué)生情況本班共有學(xué)生51人，其中男生29人，女生23人。小學(xué)三、四年級的學(xué)生學(xué)習(xí)英語主要是以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主。通過兩年的學(xué)習(xí)，基本上要求學(xué)會七百多個(gè)詞匯，其

2、中四會單詞500多個(gè)，三會單詞200個(gè)，初步掌握將100句左右句型；掌握初步的單詞讀音規(guī)則及有關(guān)衣物、國籍、交通工具、顏色、家庭關(guān)系、時(shí)間、運(yùn)動等話題。但實(shí)際上，很多學(xué)生在認(rèn)讀、拼寫單詞等方面還較欠缺，學(xué)習(xí)效果及積極性開始出現(xiàn)兩極分化。五年級的學(xué)生整體來說都比較活潑，有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)較積極，對學(xué)習(xí)英語具有比較濃厚的興趣，但有個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)能力較差，語感較差，聽說讀寫的能力都有待提高。三、教材總體分析三、教材總體分析湘少版五年級上冊教材遵

3、循話題—功能—結(jié)構(gòu)—任務(wù)編寫原則采用循環(huán)式的編寫方法，較好地體現(xiàn)了“由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)、逐步擴(kuò)展、點(diǎn)面結(jié)合、不斷復(fù)現(xiàn)”的原則。教材由十二個(gè)五、教學(xué)進(jìn)度安排五、教學(xué)進(jìn)度安排周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)1Unit1Whatdoesshelooklike22Unit2I’dlikeahamburger.23Unit3Doyouwantsomerice24AssessmentI25國慶節(jié)放假6Unit4CanIuseyourpencilpleas

4、e27Unit5CanIhaveapet28Unit6Whichonedoyouwant29AssessmentII210期中考試211Unit7Whattimedoyougetup212Unit8Linglinghelpsherparents213Unit9What’syourhobby214AssessmentIII215Unit10Whatdoesthatsignmean216Unit11I’msry217Unit12TheSpr