2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、20122012年山東省中小學教育科研優(yōu)秀成果申報評審表年山東省中小學教育科研優(yōu)秀成果申報評審表申報人姓名薛寶林性別男職稱職務中學一級教師工作單位山東省新泰市禹村實驗學校聯(lián)系電話0358—7678368通訊地址山東省新泰市禹村實驗學校郵編271213電子郵箱ycxbl@.com成果名稱淺談如何做好初中物理學生分組實驗成果形式論文成果簡介分組實驗在中學物理教學中占有重要位置,是培養(yǎng)學生觀察、動手、思維能力的重要手段,是完成教學活動必不可少

2、的環(huán)節(jié),是任何其他的教學方法和手段替代不了的。通過多年的實踐,我認為做好分組實驗應從下面幾個方面著手。一、備好課是上好課的關鍵二、提前預習是上好課的基礎三、分析數(shù)據(jù)得出結論是從現(xiàn)象上升到理性重要階段四、充分發(fā)揮教師的主導作用總之,隨著新課改的穩(wěn)定推進,教師在學生實驗中應該大膽嘗試,通過實驗真正做到:“學生力所能及,教師避之;學生力所難及,教師助之;學生力所不及,教師為之”的新課程理念。原創(chuàng)性聲明本人承諾,申報評選的科研成果,是本人獨立完

3、成的作品,因抄襲或剽竊造成的一切后果,由本人自負。申報人簽名:薛寶林專家評審意見專家評審意見獎次簽名獎次簽名一審一二三四二審一二三四淺談如何做好初中物理學生分組實驗淺談如何做好初中物理學生分組實驗禹村實驗學校禹村實驗學校薛寶林薛寶林初中物理是一門以觀察、實驗為基礎的自然科學,物理規(guī)律都是在觀察和實驗的基礎上,認真總結和思考得來的,學生分組實驗是學生在教師指導下利用整節(jié)課時間,學生親自動手、觀察測量、取得資料數(shù)據(jù)、并親自分析總結的過程;是

4、培養(yǎng)學生觀察、動手、思維能力的重要手段,是完成教學活動必不可少的環(huán)節(jié),是任何其他的教學方法和手段替代不了的,因此分組實驗在中學物理教學中占有重要位置。事實上我們的現(xiàn)狀是學生分組實驗做的很少,即便做在學生物理分組實驗中,常出現(xiàn)兩種情況:一是學生多,儀器少,實驗中常出現(xiàn)“男同學搶著做,女同學怕動手;成績好的積極做,成績差的旁邊坐”的傾向;二是由于初中學生實驗能力差,學生對實驗的注意力常常集中在操作上,教師忙于協(xié)助學生排除故障,師生完全處于被

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