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文檔簡介
1、馬場垣鄉(xiāng)中心學校民族團結進步宣傳月活動總結為了進一步加強學校民族團結教育工作,引導學生牢固樹立正確的民族觀、人生觀,牢固樹立中華民族大家庭共團結、同奮進的思想意識,我校緊緊圍繞縣教育局的活動部署與要求,積極開展民族團結進步宣傳月主題教育系列活動,讓全體學生在充分認識和了解中增強民族自豪感,提高民族團結意識,努力爭做德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和優(yōu)秀接班人?,F將具體活動情況小結如下:一、廣泛宣傳,營造良好的民族團結氛圍.
2、為了從活動氛圍上擴大影響,形成良好的輻射帶動效應,緊密協調、通力協作、積極配合,充分利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、校園網、黑板報等輿論宣傳媒介,深入展開提高學生民族團結意識,激勵學生增進民族友誼的廣泛宣傳,以“中華民族大團結、大繁榮”的強烈號召激起了廣大師生的愛國熱情,營造了各民族團結進步的濃郁教育氛圍。(一)利用晨會國旗下講話,向廣大師生發(fā)起各民族共團結、同榮辱、齊奮進的精神號召,唱響中華民族大團結、大發(fā)展、大繁榮的社會主義主旋律
3、,激勵全體師生攜手創(chuàng)造偉大祖國燦爛、美好的嶄新未來。(二)將民族團結教育融入課堂教學,豐富我們的課堂內涵,讓全體學生廣泛了解民族政策、民族法規(guī)以及民族團結發(fā)展的各種知識,深刻感受中華民族大家庭的繁榮昌盛、團結和睦,增強學生維護民族團結的責任意識,激發(fā)學生創(chuàng)新民族未來的精神斗志。(三)召開民族團結教育主題班會,讓全體學生暢所欲言,一起探討自己對民族團結進步意義的深刻理解,一起交流身邊同學相互團結、共同進步的典型事跡對校園和諧發(fā)展的積極影響
4、,從而以青春的名義、迫切的心聲,發(fā)起廣大學子追求民族團結的精神號召,為營造團結的校園,構建和諧的社會,盡自己的一份力量。(四)進一步深入開展以民族團結主題的讀書征文、以民族歌舞為載體的才藝比賽,以民族民俗為核心知識競答等活動,讓學生更加全面的了解中國各族人民的團結奮進,共同創(chuàng)造的精神財富,激勵學生樹立立志成才、報效祖國的強烈愿望,切實肩負起應有的社會責任,促進民族間大團結,共創(chuàng)和諧校園。三、總結經驗,形成民族團結教育新機制。加強民族團結
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