榕仔中心校2012-2013地學(xué)期少先隊工作計劃

1、1少先隊工作計劃榕仔中心校20122013學(xué)年度第一學(xué)期一、一、指導(dǎo)思想：指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹“以人為本，以德為先”的宗旨，培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，積極深入開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年

2、兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、二、具體工作目標(biāo)及要求：具體工作目標(biāo)及要求：（一）提高少先隊員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德及國學(xué)經(jīng)典的教育。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、

3、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評比活動，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門3周一升旗，全校學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾，隊禮標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真聆聽國旗下講話。集合做到快、靜、齊。升旗儀式上如有輔導(dǎo)員

4、沒按要求到位、隊員在升旗時打鬧、少先隊員不佩戴紅領(lǐng)巾、集隊全校最慢等現(xiàn)象時，酌情扣分，將計入班級周量化成績。4.繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。深化“習(xí)慣養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。逐步養(yǎng)成10個良好的習(xí)慣：微笑對待每一個人；每天為父母做一件力所能及的事；見到老師、客人主動打招呼；及時感謝別人的幫助；自覺遵守校規(guī)校

5、紀(jì)；說了就要努力做；能主動撿起地面上的紙；集體的事人人有責(zé)；用過的東西放回原處；做好早晨的衛(wèi)生清掃和課間維護(hù)，干干凈凈迎接每一天。繼續(xù)堅持《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)、背、做活動，從使用文明用語、進(jìn)校門敬隊禮問好、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂追打、安靜就餐等小事抓起，營造最美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境、最優(yōu)的課間秩序，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范檢查制度，早晨在校門前設(shè)立禮儀文明示范崗，課間在樓道內(nèi)繼續(xù)設(shè)立紀(jì)律監(jiān)督崗，實行執(zhí)