新教師工作總結(jié)

1、新教師工作總結(jié)顧俊杰光陰似箭，時光荏苒，一眨眼我到蘇州技師學(xué)院也已經(jīng)快半年時間了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在指導(dǎo)老教師的幫助下，我慢慢適應(yīng)了學(xué)校教學(xué)工作，并且在教學(xué)成長之路上收獲一個又一個可喜的進步，教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這半年的成長歷程中，我收獲頗豐，但也存在一定的不足?，F(xiàn)將半年的工作總結(jié)如下：一、思想認(rèn)識在這一學(xué)期里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個

2、學(xué)生身上。我終于認(rèn)為作為一教師把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，不斷提高自己水平。今后我繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。二、教學(xué)方面1、備課：我積極參加教研室的教師培訓(xùn)活動，抓住

3、每一個聽課學(xué)習(xí)的機會。仔細(xì)聽，認(rèn)真記，課后仔細(xì)琢磨，努力揣摩挖掘。為了把自己的教學(xué)水平提高，平時根據(jù)要求，提前備好課，寫好教案。備課時認(rèn)真專研教材、教參，堅持經(jīng)?？唇虒W(xué)大綱、各種教育教學(xué)書籍，還經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，虛心像同行老師學(xué)習(xí)、請教，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，特別是堅持去聽輔導(dǎo)老師的課，學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗和課堂教學(xué)藝術(shù)。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點，在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)

4、計教案，做到提前做練習(xí)，使自己能夠廣泛涉獵各種知識，完成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。2、作業(yè)：我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心的挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。即使出去學(xué)習(xí)，作業(yè)也要做到即使批改，認(rèn)真糾錯，發(fā)揮查漏補缺的作用。出現(xiàn)知識缺漏發(fā)生的錯誤，我會在課堂上講解，并在以后的聯(lián)系中反復(fù)加深印象。根據(jù)平時教學(xué)，及時精選好的習(xí)題，把它們

5、編成配套的習(xí)題集。3、上課：上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。運用多種教學(xué)方法，注意與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，從學(xué)生的實際出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，簡單些的總是

6、找學(xué)困生回答，并注意點撥。上課巡視時，注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后反思，找出不足。三、班主任工作雖然這學(xué)期我不是班主任，但是下學(xué)期我很快就要擔(dān)任新生班的班主任，因此我在這學(xué)期注意不斷學(xué)習(xí)班主任工作，平時留心觀察任課班級的表現(xiàn)，對比不同班級的管理方法，從眾吸取經(jīng)驗。在辦公室老師處理班級事務(wù)的時候也認(rèn)真聽，設(shè)身處地地家鄉(xiāng)自己如果今后遇到類似的問題該怎么處理，并做到舉一反三，同時還經(jīng)常與老教師交流帶班的一些新的，從而為今后自己

7、帶班積累經(jīng)驗。四、個人學(xué)習(xí)作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)，農(nóng)村教師提升工程。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須

8、不斷的增加知識的深度和廣度。這兩年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。五、缺點與不足教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以

9、完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。教書育人是也是一門塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高：1.我覺得我的教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)計能力還優(yōu)待提高2.可能是我年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急躁，還需要有更多的耐心。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴(yán)格要求自己，努力

10、工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，也堅信自己將在教師的道路上一路走下去，不怕辛苦，因為充實；不怕失敗，因為熱愛。最后要特別感謝我的輔導(dǎo)老師曾健蓓老師，她在我的思想認(rèn)識，教學(xué)方法，教學(xué)經(jīng)驗等方面給予了我很多知道，是我能如此快速地融入蘇州技師學(xué)院這個大家庭中，讓我感受到了學(xué)校對新教師的溫暖關(guān)懷，今后我一定會更加努力，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)老師的厚