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文檔簡介
1、1新教師培訓的心得體會新教師培訓的心得體會2012年8月26日至8月30日,我參加了全校新教師培訓。通過5天的培訓,我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。這次新教師培訓的內(nèi)容十分豐富,理論上包括對“教師職業(yè)道德規(guī)范、黨代會精神、新課程標準、學校教學規(guī)章制度、教學常規(guī)、師德師風、中學教育的常識和特點、教師師德修養(yǎng)與職業(yè)責任、學校德育工作目標及管理、教學常規(guī)要求與“三二五”教學策略、班級文化打造與班級學習小組、交流對話:分部文化與教育教
2、學”等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過認真的培訓和自己的學習,獲得了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:南川中學是南川的最高學府。學校建立于1938年,經(jīng)歷了多次轉(zhuǎn)折發(fā)展之后,擁有許多全國全市的稱號和嘉獎,同時也培養(yǎng)了大量的尖端人才。學校擁有強大的管理機構(gòu)、精銳而龐大的教師隊伍、科學的辦學理念及豐富的文化活動。學校八十年如一日地詮釋了“全心全意為人民服務”的品格,鑄就了“勤奮、文明、求實、創(chuàng)新、高效”的優(yōu)良校風。未進入南中之前,我曾無數(shù)次的
3、幻想未來的一天我在這里教書的情景。進入南中后,我校園內(nèi)的美景、深厚的歷史底蘊深深吸引,并決定在此發(fā)奮努力,實現(xiàn)自己的夢想。通過對幾種教育法規(guī)的學習,我了解作為一名教師最基本的義務——教書育人。教師應無私地將知識傳授給自己的學生,維護自己的學生,并關(guān)愛他們,以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。面對后進的學生,不能采用暴力或體罰等行為,而是應該用加倍的愛去幫助他們進步,這不僅是從職業(yè)角度,更是從法律角度對教師的義務作出了規(guī)定。教育不僅是教,更
4、是教與學互動的一個過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學習,在學生實際情況的基礎上對教學有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學水平。在培訓期間,最讓我印象深刻的就是關(guān)于《教師職業(yè)道德》。談到職業(yè)道德,其實每一項職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德。但是對于教師這個職業(yè)而言,就顯得尤為重要,且具有一定的特殊性。因為作為一名教師,一言一行都是學生3底什么是師德師風?師德,是教師職業(yè)道德、師風,是教師的行為規(guī)范。師德師風對一個
5、教師特別重要。因為,教師是學生行動的標桿?!捌渖碚?,不令而行;其身不正,隨令不行。”愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦…….這些都是師德師風的體現(xiàn)。短短的幾天的培訓學習,令我的心情久久不能平靜,可以說是我近年來教學生涯中,一次難忘的學習交流。在學校這些勤懇敬業(yè)老師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻,卻流露出大光華人的那種樸實真誠、謙虛好學,勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度,讓我在這次學習中受益匪淺,百聽不厭,百學不倦。我想,“作為教師,不僅是一個學者,她
6、更應該是一個研究者,”在教學育人的過程中,我們教師必須以局內(nèi)人的身份“進入”生活本身,“入乎其內(nèi)”,根據(jù)教學現(xiàn)場當時的“內(nèi)在真實”,來展示教學的真實面貌。“十年樹木,百年樹人”,踏上了三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?,通過培訓,我認為,熱愛學生,尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。經(jīng)過培訓學習,我更堅定了自己“教書育人”的思想,要逐步從以下幾個方面努力去做:(一)“做一天蠟燭,就要發(fā)一天光;做一只春蠶
7、,就要吐一寸絲。”這是我的教育觀和思想觀。我不會有“當一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想,有的就是一種教師的使命感。因為我深深地懂得:教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感悟、時間、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強烈地使命感為基礎的,是要以強烈的責任心做代價的。一個熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于辛勞,甘于付出,甘于無怨,這是師德的首要條件。(二)要鼓勵自己“學無止境”我要在新學年里,不斷學習他人的新經(jīng)驗,使自己具有一桶源源不
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