版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2014201520142015學(xué)年第一學(xué)期新教師見面課大賽活動(dòng)方案學(xué)年第一學(xué)期新教師見面課大賽活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想新的學(xué)期開始了,我校師資又注入了一些新鮮的血液,有了多名新教師及青年教師的加入。為此,我們把提高新教師和青年教師的整體素質(zhì)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。本次新教師見面課的活動(dòng),一方面,旨在檢閱青年教師的教學(xué)基本功以及他們熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的能力;另一方面,希望通過本次活動(dòng),可以加強(qiáng)和提高他們的理論基礎(chǔ)和專業(yè)素養(yǎng),能夠更加高效優(yōu)
2、質(zhì)地承擔(dān)今后的教學(xué)工作。二、活動(dòng)形式:各學(xué)科以年級(jí)組為單位,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。老師自己選擇教學(xué)內(nèi)容,圍繞“自主學(xué)習(xí)、愉悅課堂”教學(xué)研究主題對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行研究,并且學(xué)會(huì)使用多媒體授課。三、參加對(duì)象:本學(xué)期調(diào)入學(xué)校的青年教師。四、活動(dòng)要求:1、請(qǐng)各位青年教師在思想上重視此次活動(dòng),及早選定內(nèi)容,提前備課、做好課件,力爭(zhēng)上出一節(jié)能展現(xiàn)自我較高水平的一節(jié)見面課。要在本組內(nèi)進(jìn)行文本研究,群策群力,要突現(xiàn)組內(nèi)的凝聚力。2、授課前教師要先進(jìn)行5分鐘的說課,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2015年下期新教師見面課總結(jié)
- 春江幼兒園新教師匯報(bào)課活動(dòng)方案
- 漆橋中心小學(xué)語(yǔ)文新教師匯報(bào)課活動(dòng)方案
- 漁洋小學(xué)新教師匯報(bào)課教學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案
- 幼兒園新教師培訓(xùn)活動(dòng)方案
- 新教師培訓(xùn)方案
- 新教師培訓(xùn)方案
- 新教師匯報(bào)課暨信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新推廣活動(dòng)方案
- 新教師培養(yǎng)計(jì)劃-(方案)
- 中學(xué)新教師培訓(xùn)方案
- 新教師培訓(xùn)活動(dòng)記錄表
- 教師如何上好課(新教師培訓(xùn)講稿)
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新教師培訓(xùn)方案
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新教師培訓(xùn)方案
- 2016年新教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)
- 2017年新教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)
- 數(shù)學(xué)組新教師上崗課
- 2018年新教師培養(yǎng)方案
- 新教師必看
- 幼兒園新教師培養(yǎng)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論